Diario de León

En la final de la aceleradora de Silicon Valley

VÍDEO | Una herramienta para hacer el trabajo más organizado y productivo

EDWORKING. Una plataforma que incluye multitud de herramientas para desarrollar y organizar toda la vida laboral, personal y de empresa. Gratuíta y que permite también contratar expertos en las materias que se necesiten

David González Cagigas e Iván Arozamena. DL

David González Cagigas e Iván Arozamena. DL

León

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Todo lo que se necesita para el trabajo, pero más allá, para organizar el conjunto de la vida laboral. En una sola herramienta, gratuita, que incluye funcionalidades pioneras en una propuesta de este tipo, como por ejemplo el acceso a una red de profesionales especializados que han sido seleccionados previamente en sus distintos campos de actividad y cuya contratación para cuestiones puntuales es prácticamente inmediata. Un sistema de organización por equipos o proyectos, que desde la misma plataforma permite realizar videollamadas, organizar tareas, almacenar en cada apartado documentación o vídeos informativos,... Una propuesta «destinada a incrementar la productividad y la eficiencia en el trabajo, que es totalmente gratuita y de muy fácil acceso».

Y que promete seguir creciendo y ampliando funcionalidadees. Es el proyecto desarrollado por David González Cagigas e Iván Arozamena Balbín, que acaban de poner en el mercado hace apenas dos meses después de año y medio de trabajo y de un desarrollo anterior con el mismo concepto, que ahora ha sido mejorado.

Hasta el punto de que el proyecto, Edworking (www.edworking,com) participó en 2019 en la aceleradora Draper de startups en Silicon Valley . Un proyecto fundado por Tim Draper uno de los inversores de Tesla, Space X, Skype, Twitch, Hotmail,...

Un total de 150 iniciativas emprendedoras fueron seleccionadas para participar en la aceleradora, de ellas 40 llegaron a la presentación del proyecto, una de ellas la plataforma Edworking.

Dos ingenieros

González Cagigas, leonés, estudió Ingeniería de Telecomunicaciones en Santander, donde conoció a Iván Arozamena. Sus caminos profesionales se separaron temporalmente en el inicio de sus carreras: Cagigas trabajó cuatro años en Zurich como ingeniero de software y Arozamena se dedicó a la conultoría de ‘big data’ primero en Andorra y más tarde en Londres.

En la capital británica volvieron a encontrarse para unir su destino profesional en el desarrollo de la idea que hoy ponen en el mercado: una plataforma única que reúna todas las herramientas necesarias no sólo para teletrabajar con equipos de la forma más organizada y eficiente, sino para establecer un sistema de trabajo individual que puede personalizarse para adaptarse a las necesidades de cada uno.

«Es cada vez más común que el trabajo no se realice para una sola empresa, sino que se contrate por proyectos, con diferentes clientes. Eso implica una especialización cada vez más agudizada. A través de una herramienta como Edworking todo eso puede hacerse sin necesidad de aprender constantemente nuevos sistemas ni tener que cambiar de plataforma con cada iniciativa», explican los desarrolladores de la propuesta.

 

Contratación

La plataforma es además pionera a nivel internacional en ofrecer una propuesta que abre un enorme campo para esta nueva generación de profesionales, más especializados e independientes. Se trata de los ‘Edworkers’, cuya participación en la plataforma se articula a través de una doble vía.

«Por un lado a través de las consultas. Quienes participan en la herramienta tienen la posibilidad de plantear al grupo dudas o problemas que se les planteen sobre cualquier asunto específico, y alguno de los ‘freeworkers’ registrados le ofrecerá su ayuda de manera gratuita».

Por otro lado, es posible contratar a profesionales especializados para formar parte de proyectos concretos. «Quienes necesiten una colaboración puntual, o un profesional determinado para un proyecto, pueden consultar nuestra red de ‘Edworkers’. En ella encuentran su perfil y experiencia, y también sus tarifas. Luego pueden contactar y acordar la colaboración».

González Cagigas apunta en este asunto que «el objetivo no es que cualquiera pueda sumarse sin más a esta herramienta de contrato y colaboración. De hecho cuidamos mucho la calidad y contrastada trayectoria de estos especialistas. Antes de que pasen a formar parte de nuestra red se realizan entrevistas, análisis de su trayectoria,... El objetivo es que los profesionales o empresas que participan en Edworking puedan estar seguros de la calidad del servicios que se les ofertan. Se trata de tener una red de expertos que respondan a las expectativas de quienes necesitan su servicio».

Quizá esta posibilidad de contratar a estos autónomos que pasan por un estricto proceso de selección es una de las funcionalidades que, por novedosa, más llama la atención en el proyecto de Edworking. «Aunque en realidad nuestro potencial está sobre todo en la rentabilidad que en términos de producción y eficiencia ofrece la plataforma. Ese es el punto fuerte en el que vamos a incidir sobre todo».

El desarrollo del proyecto integra la posibilidad de videollamadas, plataformas de organización de tareas, segmentos de organización de documentación,... Todo en una misma plataforma, para conseguir mejor productividad y un sistema mucho mejor organizado».

Incluye por ejemplo un organizador de tareas que se comparte con el resto del equipo con el que se trabaja, y que agrupa a los participantes pero dispone de un chat específico para cada tarea, uno privado con cada miembro del equipo y otro para cada proyecto. «Eso hace el trabajo mucho más eficiente, cada mensaje se dirige exactamente a su destinatario, y no interrumpe a quien no es necesario».

Por otro lado Edworking dispone de un sistema de videollamadas para cada equipo, o individuales. «Pero no siempre es necesario realizar una videollamada. Por eso permite por ejemplo incluir historias, algo especialmente útil en el trabajo en remoto. Si quieres lanzar un mensaje puedes grabarlo y dejarlo integrado. Así todos podrán verlo, y sobre todo permite más flexibilidad: lo harán cuando sea más conveniente para ellos».

También incluye sistemas para compartir ficheros e imágenes. O una ‘meeting room’ para participar con miembros del equipo, o invitar a otros participantes externos».

 

Ronda de financiación

El equipo de Edworking está formado en este momento por los dos ingenieros socios y un desarrollador de aplicaciones móviles (Edworking está ya disponible en app store); además de un diseñador encargado de hacer más ‘usable’ la plataforma.

Desde hace dos semanas el proyecto está inmerso en su primera ronda de búsqueda de financiación. Con algunas propuestas ya afianzadas. Tratan de conseguir en este primer paso 600.000 euros con el objetivo de «hacer crecer el equipo. Primero incorporando a un experto en ventas y marketing, que es lo que más nos urge. Pero también para reforzar el ‘core’ con más ingenieros, para seguir mejorando la plataforma e incorporando nuevas funcionalidades».

El objetivo más a largo pazo es que «la plataforma no se use sólo con el equipo de trabajo, sino que sea el lugar donde desarrollas tu vida laboral. Incluso en el campo de la contratación de servicios. Que Edworking sea la plataforma para organizar tu vida laboral.

EDWORKING. Una plataforma que incluye multitud de herramientas para desarrollar y organizar toda la vida laboral, personal y de empresa. Gratuíta y que permite también contratar expertos en las materias que se necesiten

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