Premio para un innovador juego Stem

Los juegos de mesa basados en el formato de pregunta/respuesta son muchos, sin embargo no existe ninguno que responda al dominio propio de las asignaturas Stem que permita la integración de conocimientos propios de estas áreas de Ciencias, Ingeniería y Tecnología. Sobre esta experiencia se basa el proyecto de innovación educativa Galilei, un novedoso y divertido juego de mesa para estudiantes de Ciencias, Ingenierías y Tecnología, de Luis Fernando Calvo Prieto —en la imagen—, reconocido este año con el Premio a la Innovación a la Enseñanza 2021 del Consejo Social en su vigésima edición. En el proyecto participaron Sergio Paniagua, del Departamento de Química y Física Aplicadas de la ULE; Raúl Herrero, de Didáctica General, Específicas y Teoría de la Educación; y Mónica Santamarta, perteneciente al Cuerpo de profesores de la Junta. | dl