Diario de León

adrián santos

«Es muy importante que los profesores tengan herramientas»

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Adrián Santos es un joven gijonés de 24 años con altas capacidades. Estudia ingeniería informática y ayer participó en las V Jornadas de Altas Capacidades que organiza la asociación leonesa Alac para poner de relieve las experiencias vitales de personas que sirvan de modelo para las familias y el profesorado. Adrián fue identificado como persona con altas capacidades a la edad de 8 años. «Yo veía diferencias, pero no me daba cuenta. Mis padres me llevaron a un gabinete», explicó. Entre las dificultades que ha encontrado en su vida destacó que «te cuesta encajar con la gente de tu entorno porque tienes intereses muy distintos, aunque no te produzca problemas de socialización». Como ventajas, cree que «me doy cuenta de cosas que otros no suelen expresar, habilidades de observación que muchas veces se aprecian». Adrián, que vino a León en representación de Apadac, señaló que «es importante que importante que los profesores tengan herramientas para saber lo que tienen en el aula y qué pueden hacer para realizar bien su trabajo». En este sentido, reclamó más implicación de la administración, «no es una labor que tengan que hacer solo las asociaciones», puntualizó. Aparte de la informática, a Adrián le gustan los idiomas (habla inglés y francés y sabe algo de japonés y alemán). Ahora se ha aficionado a las encuestas electorales, «me gusta tener los datos en la cabeza y manejar las cifras». Y lo que ve es que «es que estamos en un momento de cambios donde se abren cada vez más alternativas y es más difícil predecir, pero más interesante analizar los datos», subraya.

El apoyo de la familia y del profesorado ha sido crucial para encauzar su vida y descubrir sus motivaciones. «Si esto no se hace en la edad adulta te encuentras que podrías haber encauzado tu vida de otra manera», explicó. Adrián Santos señaló que no hay dos personas con altas capacidades que sean iguales. «Nos parecemos tanto como el huevo y la castaña», puso como ejemplo.

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