Los docentes piden que se tengan en cuenta criterios pedagógicos y no fechas religiosas
La organización del curso escolar en función de criterios y necesidades pedagógicas y no en base a las fiestas religiosas es uno de los reclamos de los sindicatos educativos de León, que insiste en la «racionalización de los periodos lectivos». Con la fecha variable de la Semana Santa en algunos cursos el segundo trimestre es muy largo y el tercero muy corto, lo que desequilibra el reparto de la materia a estudiar por los alumnos. «Educativamente no es práctico el sistema actual, hacer un calendario fijo permitiría hacer una organización más razonable», apuntan desde los sindicatos, para insistir en la necesidad de aplicar criterios pedagógicos, poniendo como ejemplo el sistema que siguen países como Francia donde se establecen periodos fijos de vacaciones.
CCOO, UGT, CSI-F, Stele, Anpe, Aspes y CGT remarcaron que si el cambio planteado por el Papa Francisco I beneficia a un reparto equilibrado de los trimestres «bienvenido sea», aunque siempre insistiendo en que el calendario escolar no debe estar condicionado por el calendario lunar que marca las celebraciones religiosas como hasta la fecha.
Los padres
«Sería un avance porque ahora las fechas son muy variables, aunque lo ideal sería hacer un calendario escolar con criterios pedagógicos, que no dependan de las fiestas religiosas, aunque somos conscientes de la importancia que tiene en León la Semana Santa», apuntó la presidenta de la Federación Leonesa de Asociaciones de Madres y Padres, Engracia Prieto, coincidiendo con las reclamaciones de los representantes sindicales. «Esto ayudaría un poco», concretó Prieto en relación a equilibrar los trimestres educativos y a la organización de las materias a lo largo del curso escolar, independientemente de cuando se celebren las evaluaciones.