la bañeza
El profesorado del Proyecto Hargüeta evalúa la aplicación escolar del Quijote
El colegio Teleno participa en la iniciativa del MEC y hace de sede en la recta final.
Los profesores, el alcalde y la concejala de Cultura, junto a los obsequios intercambiados.
Once profesores, andaluces, extremeños, catalanes y los bañezanos, participantes en el Proyecto Hargüeta, un plan de educación nacional que impulsa el Ministerio, estarán hasta mañana en La Bañeza para analizar y evaluar en el colegio Teleno, el único centro de la ciudad que participa, el desarrollo de esta edición del proyecto. «Se hará una recopilación de los trabajos y de todo lo relativo al plan, además de perfilar las conclusiones y trabajar en los ítems de evaluación», explicó la directora del colegio bañezano, Olvido Cuevas, quien acompañada del resto de docentes visitaron ayer el Ayuntamiento, donde fueron recibidos por el alcalde, José Miguel Palazuelo, quien reivindicó la relevancia de la figura de los maestros, recalcando y señalando a las administraciones superiores que «la educación no es un asunto para jugar, por eso debe tener la importancia que merece y que eso se traduzca en los presupuestos», señaló el regidor.
Esta edición del Proyecto Hargüeta ha girado en torno a El Quijote y su relación con la lengua, su vinculación con las matemáticas y su aplicación con la ciencia y los experimentos. El Teleno será la sede durante estos tres días de la recta final del plan, que termina en diciembre. En estas jornadas al trabajo docente también se sumará el aspecto educativo con un taller de geometría y pompas de jabón y con un cuentacuentos, que además de su faceta formativa, se centrará en trabajar con los profesores.
El Teleno ya ha participado en ediciones anteriores en este plan educativo, que busca favorecer las relaciones y permite intercambiar metodología y experiencias entre docentes de distintos colegios de España. De este modo los estudiantes, en el caso del Teleno se ha implicado a los 240 alumnos del centro, han buceado en las diferentes materias y han analizado El Quijote desde diversas perspectivas. Además, se han desarrollado semanas temáticas y unos y otros se han empapado de propuestas que pueden resultar beneficiosas en la educación.