El abandono escolar se reduce un 13,8% debido a la crisis económica
Castilla y León se sitúa como la sexta comunidad que más ha mejorado en el país.
Un grupo de alumnos entran por la mañana a sus clases en un instituto leonés en una imagen de archivo.
La tasa de abandono educativo prematuro se ha reducido un 13,8% en Castilla y León, hasta situarse en un 23,3%, el sexto dato más bajo del conjunto autonómico y un 5,1% inferior al promedio nacional.
En España, el curso no universitario comienza con récord de alumnos, al borde de los ocho millones, debido en parte a que prácticamente todas las comunidades autónomas están reduciendo la tasa de abandono educativo prematuro, que ha bajado un 9% de media en el período de un año.
El abandono educativo prematuro se situó en el 26% en el 2008 en Castilla y León, subió un punto hasta el 27% en el 2009 y se redujo al 23,3% en el 2010.
En España, en el 2010 eran el 28,4% los jóvenes de entre 18 y 24 años sin titulación secundaria postobligatoria (Bachillerato o Formación Prpfesional) y que no seguían ninguna formación, según el documento «Datos y Cifras» del curso 2011-2012 del Ministerio de Educación.
Un año antes, eran el 31,2%; el 31,9% en 2008, cuando estaba comenzando la crisis, y el 29,1% en 2000.
En cualquier caso, la tasa española, con diferencias entre comunidades, sigue cerca del doble de la media de la Unión Europea (15%) y casi triplica el objetivo para 2020 en toda la Unión (10%).
Aparte, está mejorando el nivel de graduados en Secundaria Obligatoria (ESO) a los 16 años, de manera que el fracaso escolar desciende del 28,5 al 25,9% entre 2008 y 2009.
Las previsiones oficiales apuntan que la matriculación en FP presencial de grado medio crecerá este curso un 4,7%, hasta los 302.182 alumnos; y un 5,6% en la superior, hasta los 280.379 matriculados.
Por otro lado, aquellos que estudian Bachillerato presencial serán 636.339, un 1,9% más.
Estos incrementos se agregan a los de un curso antes, cuando los alumnos de FP media presencial subieron un 6,1%, los de la superior un 8,3% y los de bachillerato un 2,5%.
La modalidad de estudio a distancia es la que más está creciendo, con una subida del 16,6 por ciento este curso en FP.
Según algunas interpretaciones, la crisis económica hace que el sistema educativo retenga a más alumnos y recupere a otros que dejaron los libros durante la bonanza económica.