ENSEÑANZA
Los profesores exigen que se defina la selectividad
Piden que la información llegue cuanto antes y sea clarificadora.

Alumnos de segundo de Bachillerato de Juan del Enzina, en imagen de archivo. FERNANDO OTERO
A. Calvo | León
Los docentes leoneses exigen a la Consejería de Educación que «a la mayor brevedad» dé «una respuesta clara y una información precisa tanto al alumnado como al profesorado sobre la evaluación de bachillerato para acceder a la universidad», que sustituirá a la antigua selectividad. La convocatoria de la prueba ya está fijada para mediados de junio pero aún se desconocen cómo se desarrollará, por lo que la Junta de Personal Docente de León reclama a la Administración «pruebas modelo de cada una de las materias que son objeto de la misma, con una difusión adecuada en los centros educativos y hacia la sociedad en su conjunto».
Los profesores consideran que con el retraso sobre las condiciones de la prueba, la consejería «juega con el futuro del alumnado y con la dignidad profesional de los docentes, que se ven obligados a ejercer de adivinos para programar su tarea diaria» y consideran que «no es admisible que a estas alturas del curso académico, la única información con la que cuentan tanto el alumnado como el profesorado sean dos órdenes imprecisas y una guía informativa», que añaden que están llenas de lagunas e interrogantes en lo que se refiere a los contenidos, estructura, modelo de la prueba y los criterios de calificación.
Otra de las críticas lanzadas por los profesores leoneses ex que el pasado 2 de febrero se constituyó la comisión organizadora de estas pruebas y que, de momento, no hay visos de que vaya a reunirse hasta el mes de marzo, lo que es «un ejemplo perfecto de incapacidad y desprecio a la situación de angustia que se vive en las aulas». Añaden que en la comisión no hay presencia oficial del profesorado de enseñanza secundaria, que estén impartiendo una materia de segundo de Bachillerato, por cuanto serían ellos quienes mejor podrían trasladar a la comisión las necesidades normativas que precisa esta situación de urgencia.
«La preocupación por una situación insólita deja al alumnado y al profesorado en una situación de desorientación y confusión respecto al tipo de prueba que se va a realizar en junio de 2017. Es decir, dentro de cuatro meses», indican en un comunicado los miembros de la Junta de Personal Docente de León que también denuncian la falta de respuestas de la Administración Educativa, «la nula diligencia a la hora de solucionar el problema y la aparente despreocupación de la Consejería de Educación por el grave problema al que nos enfrentamos».
En principio, todo parece indicar que la prueba que se celebrará en primera convocatoria el 13, 14 y 15 de junio será similar a la realizada este pasado curso, aunque los docentes exigen concreción porque los alumnos se juegan en la prueba el acceso a los grados que quieren estudiar y porque ya ha pasado casi medio curso y los jóvenes no han comenzado a entrenarse para las pruebas que llevarán a cabo en los exámenes de las diferentes materias.