La Junta acusa a las comisiones de idiomas de querer dedicación exclusiva

La Consejería de Educación atiende la recomendación del Consejo Escolar y busca con los directores de las escuelas oficiales «la mayor unificación posible»

Publicado por
s. c. anuncibay | león
León

Creado:

Actualizado:

La Consejería de Educación aún no tiene una decisión tomada sobre la modificación de la orden que, previsiblemente, suprimirá las pruebas unificadas en las Escuelas Oficiales de Idiomas que se realizaban desde los últimos años. Así lo aseguró a este periódico el director general de Planificación y Ordenación e Inspección Educativa en la Junta, Emilio Gutiérrez, quien recordó que la permanente del Consejo Escolar ya emitió un dictamen favorable respecto al cambio de la normativa, al igual que hizo -”explicó-” la comisión específica de ordenación académica.

Si bien, esta asamblea -”aclaró-” recomendó a la administración que mantuviera reuniones con los directores de estos centros para conseguir «la mayor unificación posible» antes de aprobar la modificación.

«Estamos escuchando a todos y yo respeto todas las críticas, pero detrás de ellas subyace que los profesores que forman parte de la comisión pretenden una liberación horaria para elaborar las pruebas», lamentó el responsable del área, quien afirmó que el año en el que la comisión redactora de exámenes dimitió en bloque exigieron dedicación exclusiva durante al menos el primer trimestre del curso.

Gutiérrez consideró que si estos docentes confían en que lo mejor para sus alumnos es el mantenimiento de las pruebas comunes deberían poner algo de su parte y utilizar las horas complementarias para componer los exámenes.

Cargando contenidos...

De todas formas, y pese a estos argumentos, el director de planificación educativa defendió como mejor opción que los controles que certifican el paso de cada nivel los confeccionen las unidades didácticas de cada escuela. Explicó que la nueva regulación concederá más autonomía a los centros, -”«algo que yo defenderé siempre», matizó-”, mayor responsabilidad a los profesores y reforzará la calidad de la enseñanza. «La junta garantizará criterios comunes en la evaluación», concluyó.