Mateos afirma que la educación rural es un «ejemplo» para el resto del país

La denuncia sobre las «graves consecuencias» de los «recortes» en Educación expuesta ayer en el pleno las Cortes por la procuradora socialista, Ángela Marqués, —en la que presentó distintos problemas a los que se enfrentan los alumnos leoneses del mundo rural—, fue calificada por el consejero de Educación, Juan José Mateos, de «película», ya que «no refleja la realidad». «No está contando lo que de verdad sucede, porque ha puesto unos ejemplos muy particulares como el caso de un alumno al que le dijimos que tenía que hacer su formación a distancia. Pero se trata de un alumno, de uno, sólo de uno», reiteró Mateos, en referencia a los estudiantes del IES de Carrizo de la Ribera, donde ya no imparten del plan de estudio las asignaturas de Griego y Dibujo Técnico por falta de alumnos. «Nuestra educación rural es un ejemplo en España», aseveró el consejero.

Esfuerzos

Mateos rechazó que los recortes afecten en mayor medida al medio rural y que en él «se rompa el principio de igualdad de oportunidades». Así, expuso ante la cámara «los esfuerzos» que la administración realiza para mantener la enseñanza en los pueblos, donde se encuentran el 75% de las infraestructuras educativas y el 42% del profesorado, y «sólo» estudian el 35% de los alumnos de la Comunidad. «Nuestro objetivo es el de cuidar la singularidad de la educación en este entorno», aseveró Mateos.

Precisamente, Marqués también hizo referencia a esa «singularidad» para advertir al consejero de que la decisión de no cubrir las bajas «durante días» afecta «en mayor medida» a los centros de los pueblos, donde las plantillas están «más ajustadas». También denunció que la directora provincial de Educación de León «no permite» que se impartan asignaturas optativas en los institutos, a pesar de que haya profesores y recursos «disponibles». «Estamos provocando el éxodo de los pueblos a las ciudades en busca de la igualdad de oportunidades», denunció la procuradora leonesa del PSOE.