Chino, ruso, japonés y árabe, los cursos de idiomas que más crecen en la ULE

«Salidas laborales aparte, hay no poca gente que viene a aprender para adoptar un niño chino o ruso y hablar con él» JOSÉ CARLOS LLAMAS , coordinador del Centro de Idiomas de la Universidad El inglés sigue siendo el idioma dominante entre los universitarios españoles que aspiran a tener una formación bilingüe, junto con el español, pero cada vez se abren más paso lenguas que hasta ahora aparecían como un tanto exóticas y lejanas. El francés, el italiano, el alemán y el portugués están siendo progresivamente desplazados en la Universidad de León por el chino, el japonés, el árabe y el ruso. El fenómeno es relativamente nuevo o, por lo menos, data de hace menos de cinco años, con tendencia a multiplicarse de forma exponencial. En el Centro de Idiomas de la ULE, según su coordinador, José Luis Llamas, y su director, José Carlos González, el número de alumnos españoles que piden estudiar chino suma ya 86 y se ha multiplicado por cuatro desde que en el 2004 una delegación leonesa visitó la universidad de Hu Nan, en el departamento de Xiangtan para intercambios culturales, en la China profunda. Desde entonces aterrizan regularmente cada año en León una media de veinte estudiantes chinos, de forma curiosa y sin excepción todos matriculados en diplomaturas de economía, a los que su embajada visita con no menos rigurosa regularidad, según unos para garantizarles todo tipo de atenciones y, según otros, ya de paso para controlarlos. Con ellos han llegado a León algunos profesores que se han intercambiado por otros pocos de español, para enseñar idiomas. Globalización Según José Luis Llamas, la demanda de matrículas para estudiar chino crece de torma espectacular y seguirá haciéndolo así en el futuro, aunque todavía despega desde una base baja. «Entre los estudiantes leoneses predominan los que piensan que aquel es un país con un futuro tan inmenso como su población, así que se apuntan por espectativas económicas, pero tampoco faltan, anecdóticamente, adultos que se han matriculado para adoptar niños: en su caso hemos tenido que abrir cursos especiales. ¿Seguimiento una vez que acaba el curso? No se hace, al menos de forma sistemática, pero de vez en cuando llegan noticias de gente que está trabajando en empresas españolas instaladas allí». Por número de matrículas en lenguas orientales la segunda es el japonés, cuyos intercambios universitarios con la ULE datan ya de comienzos de los años sesenta en cursos de verano. En contrapartida, también los alumnos leoneses que se han decantado por ese idioma se han multiplicado por dos este año hasta sumar un total de 52. Les siguen los que estudian árabe, una enseñanza que se inició a primeros de esta década mediante convenios con Argelia y las autoridades sharahuis del Fpolisario y que ahora se ha consolidado con el incremento de la población inmigrante magrebí. También en compensación los estudiantes leoneses están cada vez más interesados en aquellas culturas. Por último, un cuarto grupo de universitarios, de momento en un único curso de 14 y con una sola profesora, se decanta por el ruso. Los intercambios de alumnos y profesores no han prosperado tanto como con los chinos, aunque datan de convenios universitarios más antiguos, cuando en los años ochenta el entonces rector de la universidad leonesa, Miguel Cordero del Campillo firmó los primeros acuerdos con sus colegas de Voronetz al margen de guerras frias o no. ALUMNOS CON MATRÍCULA EN NUEVOS IDIOMAS Y CON MAYOR DEMANDA EN LA UNIVERSIDAD DE LEÓN Chino Ruso, árabe y japonés Las lenguas europeas ceden paso a las de oriente por razones económicas, culturales y de inmigración