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León

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En el futuro. 13 de junio de 2017. Castilla y León. Pruebas de la EBAU (la nueva Selectividad). Exámenes de Historia de España y Matemáticas. El alumnado se enfrenta a este tipo de pruebas por primera vez, sin saber previamente cómo sería su estructura. El alumnado se está jugando el acceso al grado universitario que desea. En el pasado. Septiembre de 2016: empezamos el curso sin conocer ni el nombre de EBAU. Diciembre de 2016: conocemos los estándares evaluables. En el presente. 17 de marzo de 2017: todavía no tenemos ni el modelo, ni la estructura del examen en algunas materias. Asistimos a reuniones para conocer cómo serán estos exámenes y se nos informa de “la nada”. Nos cabreamos. Nos quejamos amargamente por la dejadez de funciones de quién quiera que sea la autoridad competente en materia educativa, encargada de organizar la nueva EBAU. Nos preguntamos: ¿Alguien va a hacer algo?; ¿Alguien va a solucionar esto? Pero, al final, aguantamos estoicamente y, como siempre, nos callamos. Ana Alonso Enríquez. Profesora de Secundaria.

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