Combatir la soledad del universitario
La entrada en el ámbito universitario trasciende la faceta meramente académica de los estudiantes. Cambiar las estructuras mentales aprendidas en el periodo de la educación básica y del Bachillerato supone un impacto que tiene mucho que ver con la esfera personal y social. En una sociedad que no acaba de asumir los profundos cambios que han provocado las nuevas tecnologías y las redes sociales en las relaciones personales, no sorprenden las conclusiones de estudios que sostienen que el 72% de los estudiantes ha experimentado síntomas de ansiedad o depresión, mientras que un 15% sufre soledad emocional. Son datos de la propia Universidad de León, que demuestran que es necesario avanzar en la adaptación de los nuevos estudiantes, especialmente de los foráneos, que suponen prácticamente la mitad de los matriculados en el primer curso. Llama la atención el escaso interés que despiertan las actividades programadas para participar en la vida asociativa del campus cuando son herramientas especialmente diseñadas para facilitar la socialización. En paralelo, la institución constata la alta demanda del servicio de apoyo psicológico de la propia universidad. Ambos indicadores evidencian que existe esa vulnerabilidad y que hay que realizar más esfuerzo para empatizar con los alumnos.