ESTUDIO ''MIRADAS SOBRE LA EDUCACIÓN''
Los profesores españoles imparten más horas de clase que la media de los países desarrollados
Los docentes españoles imparten más horas de clase que la media de la Organización de Cooperación de Desarrollo Económico aunque las distribuyen en menos días, según un informe publicado por la OCDE.
Esta organización, fundada en 1961, agrupa a 34 países con un alto nivel de desarrollo, entre ellos Estados Unidos, Japón, Reino Unido, Alemania, Francia, Suecia y España. El documento, titulado Miradas sobre la educación, afirma que en España "los profesores tienen que impartir 880 horas anuales en el nivel de primaria, 101 horas más que la media de la OCDE". Sin embargo, según el informe, "las horas lectivas se distribuyen en menos días que en la media de [los países de] la OCDE".
Y eso, explica la nota distribuida por la organización para el caso español, "porque los profesores en España enseñan una media de cinco horas diarias, frente a la media de la OCDE de 4,2 horas". El informe también habla del sueldo de los profesores españoles --concretamente los de educación primaria y los de la secundaria básica-- y los compara con los de otros profesionales de nivel superior.
Según el estudio, que utiliza datos del 2009, los sueldos de los profesores en la enseñanza secundaria de nivel superior en España son un 32% más altos que los de otros trabajadores con una formación comparable. Los datos que el organismo toma en cuenta corresponden a los salarios mínimos de profesores en la enseñanza pública, a los que tienen 10 años de experiencia, los que tienen 15 y los que tienen el máximo de años en la profesión.
Según el informe, España es el tercer país de los 34 de la OCDE por costes salariales por estudiante en la educación secundaria superior. Salarios por encima de la media de la OCDE Eso sucede, según el organismo, porque "los salarios de los profesores en España son más altos que la media de la OCDE, la media de tiempo lectivo para los alumnos está próxima a la de la OCDE y el tiempo de formación para profesores es mayor" que la media de los países miembros.