Diario de León

Las chicas Stem de León brillan desde la ESO hasta la universidad

María García Gómez, estudiante de Ingeniería Aeroespacial, premiada en los Stem Talent Girl Awards junto a Aisha Peña García, primer premio de 1º de ESO, y María Castro, segunda mención de honor de Bachillerato

María García Gómez con el diploma del primer accésit como alumna universitaria del Stem Talent Girl Awards en Castilla y León.

María García Gómez con el diploma del primer accésit como alumna universitaria del Stem Talent Girl Awards en Castilla y León.DL

Ana Gaitero
León

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Stem Talent Girl es el programa en el que más de 1.000 niñas y jóvenes —unas 200 en León— convierten la ciencia ficción en realidad. Que el talento femenino dé pasos de gigante en un mundo donde las resistencias al avance de las mujeres aún se sienten.

Aisha Peña García, María Castro y María García Gómez son las leonesas premiadas en los Stem Talent Girl Awards de Castilla y León que se celebraron en Salamanca.

Una adolescente de primero de la ESO, una estudiante de bachillerato y una alumna universitaria que representan la evolución de este programa de promoción de las carreras científicas y tecnológicas y su poder de transformación. María García Gómez es la veterana. Empezó hace siete años cuando cursaba tercero de la ESO. «Lo conocí cuando estaba en 2º de ESO, pero entonces solo se podía entrar en 3º», señala.

Esta joven, que ha logrado el primer accésit al Premio Mejor Alumna Universitaria de la comunidad Stem Talent Girl de Castilla y León admite que ya tenía inquietudes científicas cuando se enroló en el programa, aunque su inmersión ha sido decisiva para elegir la carrera de Ingeniería Aeroespacial y marcar la trayectoria que ya vislumbra en un TFG.

Las nominadas a los Stem Talent Awards de Castilla y León en Salamanca.

Las nominadas a los Stem Talent Awards de Castilla y León en Salamanca.DL

«Participar en Stem Talent Girl no sólo te ayuda a elegir tu camino, sino que una vez que estás en la universidad te orienta mucho y te ofrece la posibilidad de acceder a muchas personas para desarrollar tus preferencias», explica.

Desde primero de bachiller realiza proyectos de investigación con el programa. Un abanico que va desde el impacto de los cohetes en caso de avería o IIP (Instantaneous impact point); celdas de hidrógeno para su posible implementación en coches como energía limpia, cómo optimizar las rutas de los aviones con menos emisiones de CO2 para que contaminen lo menos posible a la creación de un prototipo de motor de cohete de combustible sólido para usarlo para cohetería amateur como sistema de propulsión.

Este último curso se ha centrado en responder a la pregunta ¿qué consecuencias tendría una colisión entre este satélite y otro objeto?, una idea que surgió al conocer el caso del satélite Envisat, del que se perdió el contacto en 2012 y que continúa orbitando la Tierra en estado no cooperativo. 

«El satélite Envistat como objeto crítico en órbita LEO» es el título del proyecto que defendió en la I Gala del Talento de Stem Talent Girl, celebrada en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid, tras ser seleccionado como uno de los mejores proyectos de investigación de 2026. 

María García Gómez desarrolló este proyecto junto a su mentora, Judit González, ingeniera de Isdefe. «El trabajo consistió en simular de forma simplificada un escenario de fragmentación del satélite tras una colisión con una etapa de un cohete, analizando la evolución de la densidad espacial de los fragmentos en función de la altitud y del tiempo».

La mención que recibió en el Stem Talent Awards y su defensa del proyecto en Madrid son un incentivo añadidos para esta estudiante que, una vez que termine la carrera, piensa convertirse en mentora de otras niñas y jóvenes.

Aisha Peña García con su flamante mención de honor como alumna de 1º de ESO del Stem Talent Girl.

Aisha Peña García con su flamante mención de honor como alumna de 1º de ESO del Stem Talent Girl.DL

Adolescentes como Aisha Peña García que ha terminado su primer curso de la ESO y su estreno en Stem Talent Girl con el primer premio de alumnas Stem Talent Girl de 1º y 2º de ESO. «Vinieron al instituto a dar una charla, me pareció una buena actividad y decidí apuntarme», explica.

Aisha ya se había acercado a las tecnologías a través de un taller de robótica con Aguas de León. En el programa ha asistido a charlas magistrales, visitó empresas del sector y ha elaborado un monólogo científico que focalizó en la ciencia ficción, una de sus aficiones. «El programa está muy guay, no te lleva mucho tiempo (es una vez al mes) y conoces a mucha gente que no conocerías de otra manera», confiesa. Ganar la mención de honor fue toda una sorpresa. «No me lo esperaba. Éramos muchas», señala.

Para María García Gómez Stem Talent Girl da la oportunidad de «conocer todas las posibilidades y creer que eres capaz de alcanzarlas es el primer paso para que ningún talento se quede por el camino».

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