Unicef?denuncia?la?explotación de los niños en los cultivos de coca en Perú El virus de la gripe aviaria es igual al de China,?Turquía?y Croacia Una mujer de 17 kilos y un metro de altura da a luz a un hijo sano Las chicas igualan a los chicos en el inici

Los niños de las zonas cocaleras de Perú están inmersos en una cultura local «en la que se favorece el trabajo infantil», que les lleva a dedicarse a los cultivos familiares de coca o «pagados por terceros, en un contexto de explotación», según Unicef. El representante del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) en Perú, Andrés Franco, dijo que estos menores viven en un «entorno de desprotección» y que la solución a este problema se complica debido a «las actitudes de las comunidades que desconfían del Estado y no permiten discutir públicamente los problemas de la niñez». Unicef presentó ayer un informe sobre esta situación que reúne investigaciones realizadas entre los años 2000 y 2004, titulado Niños en zonas cocaleras: un estudio en los valles de los ríos Apurímac y Alto Huallaga . El estudio abarca un área selvática localizada a más de 600 kilómetros al este de Lima, en la que la mayoría de la población está formada por jóvenes de una edad promedio de 16 años. Al trabajar en zonas cocaleras, los niños entran en un círculo vicioso, ya que adquieren un «saber-hacer» sobre los cultivos y en muchos casos sobre la elaboración y procesamiento de este producto para convertirlo en drogas. En estos casos, el futuro de los niños y sus descendientes se ve comprometido porque corren el riesgo de dedicarse directa o indirectamente a actividades ilícitas. Las zonas cocaleras en el río Apurímac y Alto Huallaga, que concentran el 70% del total de la producción de esta hoja codiciada por los narcotraficantes, también registran una situación de violencia, por el alto consumo de alcohol. Las niñas, según el informe, merecen una atención especial debido a que se inician sexualmente a corta edad, con o sin consentimiento, y muchas de ellas quedan embarazadas. Unicef ve con preocupación el alto riesgo de propagación del sida y las enfermedades venéreas en estas zonas, en las que además «hay poca información sobre métodos de prevención». Estos niños no tienen acceso a una educación básica porque empiezan a trabajar muy pronto, añade el organismo internacional, que destaca que la cobertura de la escuela secundaria en esos poblados rurales es del 24,5%, frente a un 50% en las capitales de distrito. Los niveles de escolaridad en secundaria bajan en estas zonas, donde el 99% de los menores de 13 años está matriculado, mientras que sólo el 87% de los adolescentes entre 14 y 17 años sigue en la escuela. Franco hizo un llamamiento para que se incremente la presencia del Estado en estas zonas, se amplíen los servicios básicos y se fortalezcan las relaciones entre el Gobierno y las comunidades productoras de hoja de coca. El Gobierno peruano anunció ayer que divulgará en los próximos días un plan de inversión en las zonas cocaleras del interior del país, que incluirá una partida especial de unos 54.000 dólares para mejorar la calidad de vida e infraestructuras. El virus H5N1 del foco aparecido en una granja de Nigeria es «exactamente igual» al que ha matado a decenas de miles de aves en China, Turquía y Croacia, señaló el director general de la Organización Internacional de Epizootiología (OIE), Bernard Ballat, que teme que «toda Africa sea infectada». El material genético ha sido comparado con cuatro muestras del H5N1 aisladas en Turquía, dos de China y dos de Croacia, explicó Ballat. | efe Eloysa Vasquez, una mujer de 17 kilos de peso y apenas un metro de altura, dio a luz a un bebé sano en el hospital infantil Lucile Packard de la universidad de Stanford, en California, informó la prensa en EE.UU. Vasquez, de 38 años, sufre de osteogénesis imperfecta del tipo 3, conocida como la enfermedad de los huesos quebradizos. El mínimo espacio para un feto en su cuerpo ya le había provocado dos abortos, pero no impidió que el bebé naciera sano. | efe Un 14% de las barcelonesas de 14 años aseguran haber consumido cannabis al menos una vez, casi el doble que en 1994, por lo que se acercan a los varones (15%) a quienes superan en el consumo de alcohol (12% frente a 10%) y tabaco (8% por 5%), según la encuesta FRESC del Consorcio Sanitario de Barcelona. El aumento del consumo experimental de cannabis es el elemento más preocupante que refleja este estudio. | efe Echar una cabezada es recomendable para los médicos con turnos nocturnos que necesitan permanecer despiertos en su trabajo, según un estudio publicado en el último número de la revista británica The Lancet . Las «siestas» permiten a los médicos permanecer alerta. | efe El Gobierno de Bolivia, con ayuda de Cuba, iniciará en marzo un ambicioso plan en español y en cuatro lenguas nativas para erradicar el analfabetismo, que afecta en su país a más de un millón de ciudadanos. La diversidad lingüística y étnica del país andino pondrá a prueba el programa audiovisual Yo, sí puedo , aplicado con éxito en Haití, Venezuela, algunos estados de México y ciudades de Argentina, dijo su creadora, la pedagoga cubana Leonela Relys. En Bolivia, el plan tiene como meta enseñar a leer y escribir a 1,2 millones de personas, un 13% de la actual población, de 9,4 millones de habitantes, aunque las cifras definitivas sobre la cantidad de iletrados existentes en el país aún son evaluadas. Cuba ha comenzado a enviar los equipos de vídeo, las casetes y cartillas, y ha desplazado a 24 asesores que están organizando los 50 primeros módulos experimentales en español, que arrancarán en marzo. Tecnología en las etnias Por primera vez, el desarrollo tecnológico del vídeo llegará a muchas de las distantes comunidades de Bolivia, país que posee 35 etnias originarias y donde un 62% de su población se define como indígena. La iniciativa prevé el uso de paneles solares y baterías en los lugares donde no exista energía eléctrica e incluso pretende llegar también a las cárceles. Relys afirmó que aplicar el plan en medio de una realidad cultural tan diversa como la boliviana es «el principal desafío del programa», aunque tuvo una experiencia similar en Venezuela, que se declaró «territorio libre del analfabetismo» en octubre de 2005. El plan será gradual, comenzará en español y seguirá en aimara, quechua, guaraní y chiquitano, con profesores de esas etnias que viajarán a Cuba para entrenarse y preparar las «teleclases» en las lenguas más habladas del país y adecuarlas a la realidad boliviana. «Las niñas se inician sexualmente a corta edad, con o sin consentimiento, y muchas quedan embarazadas» ANDRÉS FRANCO Representante de Unicef