El ministerio no garantiza que los ordenadores sean totalmente gratis
El curso arranca con 7,6 millones de niños y menor porcentaje de extranjeros
Unas niñas navegan por Internet en el colegio.
Los ordenadores iban a ser la oferta estelar del curso escolar que empieza, pero van camino de convertirse en una china en el zapato del ministro de Educación, Ángel Gabilondo,y del Ejecutivo de José Luis Rodríguez Zapatero. El titular de Educación reiteró ayer que su intención es que estos ordenadores no les cuesten un céntimo a las familias, pero admitió que no estaba en disposición de poder garantizarlo y que todo dependerá de lo que se negocie con las Comunidades Autónomas. La gratuidad y la disponibilidad de estos ordenadores se impuso en la presentación del nuevo curso escolar que arranca con un 7,6 millones de alumnos -“176.155 nuevos, un 2,4 % más que el anterior-” menor proporción de hijos de inmigrantes extranjeros en las aulas a causa de la crisis, y un aumento notable las matriculas de bachillerato y de formación profesional. Es también el curso de gran Pacto por la Educación que Gabilondo quiere alcanzar con la oposición -”se reunirá pronto con María Dolores de Cospedal-” y el del final de la reforma educativa mediante el desarrollo de la LOE, pero echa a andar con la amenaza de la gripe A sobrevolando las aulas y con de la contestada era Bolonia en la educación universitaria a la vuelta de la esquina.
El debate en primaria se centra en la posibilidad de que todos los alumnos de quinto de este ciclo dispongan o no del prometido ordenador -”sólo unos pocos, no más de 7.000, lo tendrán a principios de curso-” y si las familias tendrán o no que pagarlo en parte, como ha reclamado Cataluña. El Gobierno catalán que quiere que las familias aporten la mitad del coste estimado, 150 euros por ordenador. Defiende el copago como un modo de responsabilizar e implicar a las familias en la educación de los hijos y juzga razonable la aportación de los 150 euros, ya que cada alumno dispondrá de computador personal durante cuatro años.
Gabilondo reiteró que batallará por es la gratuidad absoluta para unos ordenadores que, junto a las pizarras digitales y la formación de los profesores son los puntales de su proyecto de escuela 2.0, pero que hoy por hoy, no está en condiciones de garantizarla. Reconoció el ministro que las competencias en Educación de las Comunidades Autónomas, a las que pide un esfuerzo que garantice la igualdad de oportunidades. «Mi opinión es que la homogeneidad se de por la vía de la gratuidad».