Las lentes de colores mejoran un 35% la lectura en los disléxicos

El uso de lentes de colores en niños con problemas severos de aprendizaje o dislexia puede mejorar su percepción y su velocidad lectora hasta en un 35%, según expertos de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) que trabajan en este novedoso sistema. La profesora de la Escuela Universitaria de Optica y Optometría de Terrassa, Maria Rosa Borrás ha comprobado que la colocación de filtros cromáticos en las gafas de los niños mejora su velocidad de lectura. | efe