| Reportaje | Una buena muestra de integración |
Eduardo Fra presentó ayer su «Carnaval» Columbrianos hace un guiño a la diferencia entre culturas
El colegio de la localidad elabora un trabajo en el que exhibe objetos de los alumnos de las nueve nacionalidades del centro
Algunos de los alumnos del colegio y participantes activos del trabajo posan junto a la exposición
El escrito Eduardo Fra Molinero presentó ayer en Ponferrada su último libro, que lleva por título El Carnaval del filósofo. El trabajo de Fra Molinero ha sido editado por la firma berciana Ediciones Hontanar, y la presentación, de hecho, concitó ayer tarde en la sede de la Obra Cultural de Caja España, además de al catedrático de Literatura José Antonio Ponte Far, a las editoras Amparo Carballo y Helena Fidalgo, todos ellos glosaron las virtudes del autor y alabaron el resultado de su inspiración. Yoana (Argentina), Viktoriya (Bulgaria), Jorge (Cabo verde), Gabriel (Portugal) Musa (Marruecos), Xiada (Alemania) y Paula (España) son sólo siete ejemplos de la gran diversidad étnica que ofrece el colegio de Columbrianos (Ponferrada). En el centro estudian niños naturales de nueve países. Con el fin de acercar a la población berciana las diversas culturas el colegio albergó una exposición sobre estas nueve nacionalidades. Alumnos, padres y profesores trabajaron en equipo para exponer al público elementos como recetas gastronómicas, utensilios, monedas o sellos, entre otros. La muestra se completó con las diferentes banderas, un mapa del mundo y fotos sacadas de internet en la que se ofrecían datos de los países y también se mostraban los monumentos y paisajes. La novedosa iniciativa despertó la curiosidad de niños y mayores. Nadie dudó en preguntar todo aquello que desconocía al mismo tiempo que los nativos respondían con sumo gusto a las cuestiones de sus compañeros. Filipinas, Marruecos o Bulgaria fueron algunos de los países que más llamaron la atención de los asistentes. «Las dagas despertaron un gran interés entre los más pequeños. Los idiomas resultaron muy atractivos. Los niños preguntaban y esto cómo se dice en búlgaro», comentaba una de las profesoras del centro. El trabajo también sirvió para mostrar los aspectos positivos que puede aportar la convivencia entre culturas.