La Junta impulsa el aprendizaje basado en el juego en el aula junto a Microsoft
Educación forma a 200 docentes para sacar el máximo partido a las nuevas tecnologías
La Junta y Microsoft han impulsado nuevos métodos de aprendizaje basados en el juego a través de las nuevas tecnologías en los centros públicos de la Comunidad, han informado este sábado fuentes de la Consejería de Educación. La Junta ha puesto a disposición de colegios, profesores y alumnos las últimas tecnologías para el trabajo colaborativo y la productividad en las aulas. Una de las últimas iniciativas ha sido aplicar las metodologías activas de gamificación, o nuevos métodos de enseñanza a través del juego.
Un total de 200 docentes se han formado durante el curso 2021-2022 para sacar el máximo provecho de la implementación en sus aulas de la versión educativa del videojuego Minecraft.
«Las actuales demandas del mercado laboral hacen que cada vez sea más importante fomentar el pensamiento computacional e incluir las nuevas tecnologías desde edades tempranas en una educación de calidad como la de Castilla y León», han precisado dichas fuentes en un comunicado.
Esta circunstancia «hace necesario un cambio en la alfabetización digital de los jóvenes: no se trata sólo de que sean buenos usuarios de la tecnología, ahora hay que dar un paso más y que se conviertan en agentes creativos del mundo digital».
La Junta de Castilla y León ha incorporado herramientas de accesibilidad que han sido clave para crear aulas y experiencias que contemplan todas las diferencias y permiten facilitar el aprendizaje a niños con distintas capacidades.
La Consejería de Educación ha elegido las herramientas de Microsoft como plataforma digital educativa para impulsar metodologías activas que mejoren la formación y promuevan el talento digital entre sus alumnos. Durante el curso 2021-2022, la Consejería de Educación, con el apoyo de esta empresa tecnológica, y con la colaboración de Possible Lab, ha puesto en marcha un proyecto de formación digital docente sobre la metodología de Aprendizaje Basado en el Juego (ABJ), a través de la versión educativa del popular videojuego Minecraft.