Un colegio concertado implanta una educación diferenciada a niños y niñas

ical | salamanca

El colegio concertado salmantino que ha decidido implantar una educación diferenciada por sexos en el próximo curso para los alumnos de 1º de Infantil, Montessori, explicó a través de un comunicado a los padres que la puesta en marcha del nuevo programa educativo experimental responde a la detección de «desigualdades notables de rendimiento, reconocimiento y comportamiento entre los chicos y las chicas».

La medida del Montessori se enmarca en el proyecto -˜MEdEs-™, que elaboraron sobre la mejora de la educación específica y en el que se recoge que en la educación mixta el fracaso escolar es el doble en los chicos que en las chicas, así como informaron que los chicos que repiten curso suponen el doble que las chicas y el 77% de los premios extraordinarios que concede el centro educativo, a los alumnos que culminan su formación con una media de sobresaliente, es también para las niñas. Asimismo, en el documento se afirma que existen «diferencias genéticas, hormonales y cerebrales» entre los chicos y las chicas, que en su opinión generan diferentes ritmos de maduración, siendo más rápido en las niñas y más lento en los niños.

Esta situación, añadieron, genera diferencias en «los comportamientos, variación de intereses y desarrollo de destrezas».

Ante este hecho, el Montessori explicó que la puesta en marcha de una separación experimental entre niños y niñas «parece ser la mejor manera de adaptar la metodología a las características propias y muy diferentes de los chicos y las chicas, de modo que ambos salgan beneficiados».

Como ejemplo de este tipo de formación, el Montessori cita los casos europeos del Reino Unido o Alemania, donde se ha implantado esta formación en algunos centros de prestigio, al tiempo que argumentan que «no consta que existan razones pedagógicas que desaconsejen este tipo de actuación». Si bien, el Partido Socialista pidió ayer una explicación a la Junta y se mostró crítico con el colegio Montessori de Salamanca, concertado por la Administración autonómica, por su decisión de separar a los niños y las niñas en las aulas. Asimismo, exigió al consejero, Juan José Mateos, que «tome medidas al respecto» y que se retire el concierto a los centros que discriminen por razón de sexo a sus alumnos.

De acuerdo a un comunicado remitido por el PSCyL, si este centro educativo recibe fondos públicos debe respetar y cumplir la norma educativa que rige en estos momentos, la Ley Orgánica de Educación (LOE), que obliga a un centro que recibe fondos públicos «a no discriminar por razón de sexo». Al mismo tiempo, los socialistas de Castilla y León recordaron que la Constitución española en su artículo 14 defiende «la igualdad de los españoles sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de sexo». Desde su punto de vista, decisiones como ésta «ponen de manifiesto el deseo de frenar la igualdad y la libertad»