Un experto apoya la autenticidad del presunto Velázquez hallado en Yale

El cuadro La educación de la Virgen , atribuido a Diego Velázquez y conservado en los almacenes del museo de la Universidad de Yale (Estados Unidos), tiene «grandes posibilidades» de ser obra del pintor sevillano, en opinión de Enrique Valdivieso, uno de los máximos expertos a nivel mundial de pintura barroca española. El cuadro es un «hallazgo reconfortante y afortunado», aseguró ayer el catedrático de Historia del Arte de la Universidad de Sevilla.

«La clasificación que han hecho nada más descubrir esta pintura, que lo han proclamado como un Velázquez, no está equivocada porque al menos parece Velázquez», expresó. «Se trata -”añadió-” de una pintura española, sevillana, de hacia 1620 y justamente del momento en que Velázquez pinta en Sevilla de manera muy próxima a la que esta imagen produce».

Pequeñas dudas. Aunque «bien es cierto que hay otros maestros en esos tiempos en Sevilla y cuando hay un momento determinado en la pintura hay varios maestros que pintan muy próximos porque es la tendencia y la moda», entre los que citó a Murillo y Francisco Herrera El Viejo. Pero «en términos generales», explicó, «se trata de un hallazgo que tiene grandes posibilidades de confirmarse lo que se ha dicho», reafirmó Valdivieso, asesor de instituciones, coleccionistas y casas de subastas. «El asunto tiene muy buen aspecto» y «puede ser» un Velázquez «por la expresividad» de las figuras del cuadros: Santa Ana , San Joaquín y la niña tienen un realismo ensimismado, profundo, trascendente». En esa época «todavía Velázquez no es un buen pintor; no es el genio que después resultó ser en Madrid» y esta pintura La educación de la Virgen , «está a 200 kilómetros de Las Meninas . Sin embargo, «hay ciertas actitudes y gestos que recuerdan» al cuadro El almuerzo , que alberga el Museo Hermitage de San Petersburgo y asimismo Santa Ana tiene un aire a la Vieja que está friendo huevos por su ensimismamiento».

En su próximo número, la revista Ars Magazine publica un artículo científico en el que el conservador John Marciari atribuye a Velázquez la autoría del cuadro descubierto.