El hombre que explica el tiempo

¿Qué son las isobaras? ¿Por qué se forman los frentes? ¿Es un huracán, un tifón o una gota fría? El meteorólogo de Antena 3 Roberto Brasero (Talavera de la Reina, 1971) explica «el por qué del tiempo y sus consecuencias» en el libro Entender el tiempo para torpes (Oberon), junto a otros términos con que esta ciencia salpica a diario al ciudadano que se informa de lo que va a pasar en términos climatológicos a través de los medios de comunicación.

Según Roberto Brasero, los ciudadanos necesitan la información del tiempo «porque queremos aprovechar el tiempo, queremos sacar partido a cualquier minuto y si en nuestros planes interviene el tiempo, el otro, meteorológico, pues queremos asegurarnos que no se nos van a fastidiar. Ese aprovechamiento al máximo del ocio, como bien muy valorado, es lo que hace que cada vez tenga mayor seguimiento y mayor interés la información meteorológica».

En su libro, Brasero habla de precursores de la información del tiempo en España como lo fueron Mariano Medina o Manuel Toharia, aunque ellos no fueron los que le movieron hacia la meteorología. «Cuando los veía por la tele no se me pasaba por la cabeza que me iba a dedicar a esto.

El devenir de la vida es el que me ha llevado aquí», confiesa. Sin embargo, cuando de niño los seguía en la televisión reconoce que «ya me interesaba eso que estaban contando». «Al principio, cuando eras pequeño, lo veía de una manera muy rara, pero luego cuando llegó Manuel Toharia lo hizo comprensible» y añade que «esa pasión de explicar, de hacer comprender, es lo que me ha llevado a escribir en el libro». Por ello, cuando Roberto Brasero presenta el tiempo lo hace con un estilo muy personal, casi didáctico. «Cada día es una historia nueva que contar, siempre hay algo curioso que explicar». Pero en la meteorología nada es igual, aunque lo parezca, «es muy diversa y las consecuencias de ese tiempo también son muy variadas. Por eso me gusta estar ahí para explicar que hemos tenido un invierno muy húmedo, pero no tan frío, o unas nevadas que antes no teníamos, o lluvias que llegaban a destiempo, qué pasa con eso o cómo nos repercute. No solo explicar por qué, sino también las consecuencias».

El libro va en esa línea didáctica. «De esta manera explico por qué se lanzan los avisos meteorológicos adversos, cada uno tiene sus motivos, o qué son los huracanes o cómo se forma la ciclogénesis explosiva.