Los padres advierten que acortar la ESO segregará a los alumnos
La Federación de Padres y Madres Sierra Pambley de León considera que la propuesta del PP es un giro al pasado
Los padres no quieren que se acorte la enseñanza obligatoria.
La Federación Leonesa de Asociaciones de Madres y Padres Sierra Pambley -”Felampa-” critica la propuesta educativa del Partido Popular que pretende reducir en un año la Educación Secundaria Obligatoria e «impedir la consecución de unos objetivos básicos para todos los alumnos hasta los 16 años».
Consideran que la medida esgrimida por el líder popular, Mariano Rajoy, «recuerda a la LOCE impulsada por el segundo gobierno de José María Aznar: una ley que además de no lograr ningún consenso, tuvo una fuerte contestación social con la oposición de la mayoría de las organizaciones sociales, educativas y partidos políticos».
Esta federación rechaza así la intención del PP de «recargar con más contenidos el currículum educativo» y apuesta por potenciar las competencias básicas, en contraposición de «endurecer las condiciones para promocionar de curso y segregar al alumnado con bajo rendimiento educativo hacia opciones devaluadas».
Argumentan que la supresión de un curso en la ESO terminaría por «expulsar del sistema educativo a los estudiantes con mayores dificultades y perpetuaría las diferencias sociales y económicas de la población. La misma postura comparte la Confederación Española de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos -”Ceapa-”.
La importancia del diagnóstico. Además, Felampa aprecia que la estrategia educativa del principal partido de la oposición «derivaría hacia la FP casi exclusivamente a los jóvenes con mayores dificultades de aprendizaje», si bien están de acuerdo con la afirmación del PP de que el pacto educativo sólo resultaría alcanzable si hay una previa concordancia sobre el diagnóstico de la educación en España.
En cualquier caso, recuerdan que la «alta tasa de abandono escolar es inaceptable e insostenible para -”subrayan-” nuestro país y demuestra una situación dura y enquistada en determinados sectores sociales».
Una situación que demanda -”continúan-” «una atención prioritaria por parte del Gobierno de España y las comunidade autónomas, que deben actuar con responsabilidad y lealtad institucional», según reclama la Felampa, federación que, al igual que la Ceapa, insta al PP a que sea «coherente con el planteamiento sobre la vertebración y cohesión de todo el sistema educativo, muy reiterada en su documento».