Premio a la educación rural

En algunas ocasiones la diferencia de edad y el colegio situado en un núcleo rural puede tener algún inconveniente, pero para quiénes saben aprovechar estas circunstancias las piedras del camino puede convertirse en ventajas a la hora de desarrollar un rico aprendizaje. Este es el caso del CRA El Burgo Ranero de León. Recientemente el centro ha recibido el premio al proyecto de agrupaciones escolares.

Desde el colegio han querido destacar las situaciones de aprendizaje que se dan con este proyecto para que se alcancen el máximo desarrollo posible de las capacidades de sus alumnos, tanto individuales como sociales, intelectuales, culturales y emocionales. Y todo ello se puede dar en estas escuelas, denominada rurales, donde la educación se lleva a cabo gracias a la interacción entre alumnos de diferente edad y la proximidad del centro y el entorno en el que viven.

Este proyecto pretende enriquecer las pequeñas escuelas rurales que forman parte del grupo de este proyecto, que son junto al colegio leonés, el CRA De Teo (Teo, La Coruña), CEIP Santo Paio de Abaixo (Redondela, Pontevedra), ZER Poblet (Vimbodí i Poblet, Tarragona), ZER Baridá-Batillia (Martinet, Lérida), CRA Ariño-alloza (Ariñon, Teruel), y CEIP Santiago Ramón y Cajal (Las Palamas de Gran Canaria).

El programa Cosntruir saberes compartiendo tradiciones ofrece a los alumnos el conocimiento del entorno físico, natural y social inmediato y de las diferentes zonas geográficas de los centros participantes, a través de diferentes tradiciones, para después poder después compartir, comparar e integrar los conocimientos adquiridos «ampliando así fronteras y nuevas formas de hacer y aprender», según destacan desde el colegio de El Burgo Ranero. La lengua común es el castellano aunque desde todos los centros se potenciará el conocimiento de las lenguas de las diferentes comunidades autónomas de los centros participantes.

Las TIC. Al mismo tiempo que se lleva a cabo todos estos aprendizajes, el proyecto también incluye el desarrollo del conocimiento de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), ya que serán el instrumento de comunicación y relación con el resto de alumnos de los diferentes centros participantes, ya que estas ofrecen a sus usuarios recursos para el aprendizaje de la misma manera que se presenta como un elemento muy motivador para los escolares.

Este proyecto responde a una convocatoria del Ministerio de Educación. El colegio de El Burgo Ranero recibe una subvención de 8.200 euros para llevar a cabo este programa, que tiene una duración de dos años. Algunos de los objetivos que se plantean se centran en afianzar la comunicación con el alumnado de otras escuelas rurales españolas para interaccionar, compartir y enriquecerse mutuamente. Además de interesarse y comprender los aspectos, tradiciones y costumbres de las diferentes regiones. Uno de los aspectos más importantes es sin duda permitir y fomentar las iniciativa de los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo. Y por último, uno de los objetivos a destacar es el de preservar y cuidar los espacios naturales del entorno potenciando así la puesta en valor del estilo de vida rural.

Crear de un blog. En cuanto a las actividades que comprende el proyecto una de ellas es la creación de un blog de la agrupación de colegios participantes y de cuentas de correo, lo que servirá al colegio de león presentarse y retomar el contacto con los compañeros. Los colegios compartirán y ampliarán las bibliotecas marcando el camino hacia una biblioteca interactiva y virtual. Además se realizarán distintos encuentros a lo largo de los dos años que va a durar el proyecto. Los alumnos visitarán a otros colegios participantes y habrá encuentros entre profesores.

A pesar de los kilómetros que separan al grupo el enriquecimiento del alumnado en el conocer al otro y otras costumbres territorios, lenguas y tradiciones, une a las siete escuelas rurales, que en cada curso fomentan la riqueza del entorno rural.