Unas jornadas acercarán a los profesores a las Fuerzas Armadas
. Los docentes deberán transmitir los valores de seguridad, defensa y la cultura de la paz a los escolares .
La Consejería de Educación inicia, junto con el Centro Superior de Estudios de la Defensa Nacional (Ceseden) del Ministerio de Defensa, una actividad formativa de seis jornadas de duración que, bajo el título ‘Una educación para la paz y la seguridad’, servirá para que los docentes profundicen en el conocimiento de aspectos relacionados con la geopolítica, la seguridad y la defensa y, en definitiva, el papel de las fuerzas armadas en el actual escenario global. La idea final es que los profesores puedan trasladar estos valores, posteriormente, a las aulas.
Esta iniciativa se enmarca en el Plan Regional de Formación del Profesorado que contará este curso con 3.558 actividades, un cuatro por ciento más que el periodo lectivo anterior. Abordará en su desarrollo temas tan diversos como la cultura de la paz y la seguridad, los riesgos y amenazas del panorama internacional, la dimensión internacional de la política de defensa, o la contribución de España a la paz internacional.
Por la reflexión
El Ceseden es el principal centro docente militar conjunto de las fuerzas armadas, así como el Instituto Español de Estudios Estratégicos (IEEE), dependiente del anterior, encontrándose ambos organismos encuadrados en el organigrama del Ministerio de Defensa.
Gracias a la aportación de oficiales, analistas y especialistas de ambos organismos, así como de catedráticos de Sociología de distintas universidades, la acción formativa tiene como principal objetivo promover una reflexión sobre el papel de las fuerzas armadas, en el ejercicio de las funciones que les asigna la Constitución, con el fin último de trasladar a los escolares de Castilla y León su protagonismo en un nuevo concepto de seguridad y defensa global integrado en un marco internacional de defensa conjunta de valores comunes, democracia, paz y libertad.
La parte teórica tendrá un desarrollo posterior con un módulo de trabajo colaborativo en el aula virtual, así como un intercambio de buenas prácticas.