Diario de León

El Eren y REE llevan a las aulas lecciones sobre la electricidad

El programa ‘Jugando entreredes’. quiere fomentar la eficiencia energética .

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La Consejería de Economía y Hacienda, a través del Ente Regional de la Energía (Eren), y Red Eléctrica de España (REE) han puesto en marcha el programa ‘Jugando entreredes’, que pretende dar a conocer el funcionamiento del sistema eléctrico nacional y fomentar la eficiencia energética en las aulas.

En la iniciativa, que se desarrollará hasta el día 24, participan alrededor de 600 alumnos de Secundaria y profesores de cuatro centros educativos públicos de las provincias de León, Valladolid, Salamanca y Palencia. Las capacidades y destrezas adquiridas a través de las actividades didácticas previstas permitirán a los mejores estudiantes competir en una olimpiada, cuya prueba final se celebrará en la capital leonesa el 14 de junio.

El proyecto se enmarca en el convenio de colaboración suscrito entre el organismo público de la Junta y el operador del sistema el pasado 23 de diciembre y su objetivo es mejorar el conocimiento social de la electricidad desde las primeras etapas educativas para favorecer así el desarrollo de un modelo energético más sostenible en el futuro.

El programa es gratuito y está dirigido a alumnos de segundo, tercer y cuarto curso de ESO de los institutos Recesvinto de la localidad palentina de Venta de Baños; Arca Real de Valladolid; Tomás Bretón, ubicado en el municipio salmantino de Villamayor de Armuña, y La Pola de Gordón.

‘Jugando entreredes’ consta de tres actividades principales. La primera consiste en un juego digital desarrollado por REE, que embarca a los alumnos en un tablero virtual donde atraviesan distintas líneas y subestaciones de la red de transporte de electricidad a medida que van acertando las más de 8.500 preguntas. Las cuestiones versan sobre seis materias: geografía e historia; física y química: matemáticas; lengua y literatura; ocio y cultura y, finalmente, sector eléctrico. Este último bloque centra el contenido de las charlas-taller de carácter divulgativo que constituyen el segundo eje de la programación.

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