La Junta vigilará la Ebau para mostrar la desigualdad con otras comunidades
Rey critica «la divergencia inaceptable» de la prueba de acceso universitario que se inicia hoy.
Fernando Rey, ayer, en un acto en Salamanca. SUSANA MARTÍN
dl | redacción
El consejero de Educación, Fernando Rey, reconoció ayer que su Departamento hará un «seguimiento atento» para demostrar «los diferentes grados de exigencia» en las comunidades autónomas respecto a la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (Ebau). El aviso se sustenta en el estudio elaborado por una profesora de la Universidad de Valladolid, que demuestra que, por ejemplo, un alumno canario tiene el doble de oportunidades de entrar en los grados con más demanda y notas de corte más altas que uno de León.
En declaraciones a los periodistas antes de participar en la inauguración en Salamanca del Congreso de la Federación de Enseñanza del Sindicato USO en Castilla y León, Rey insistió en que «no se renuncia» a una prueba única en todo el ámbito nacional. La reivindicación, que incluso se ha llevado en forma de moción por parte del PP en los ayuntamientos, intenta corregir las diferencias que se recalcan en el estudio citado, en el que se expone que el porcentaje de nueves y dieces de los alumnos leoneses es del 8,74%, mientras que en este porcentaje sube en los canarios hasta el 23% y en los extremeños en el 19%. Por debajo quedan los navarros, con un 6,2% de notas de execelencia.
Un día antes de que comience la prueba en Castilla y León, el consejero afirmó que «no ha sido fácil el embarazo y parto de la Ebau en estos años», pero que ha quedado en esta autonomía una prueba «en un formato razonable, en el sentido de que todas las asignaturas se han sometido a adaptaciones pero la prueba sigue siendo seria».
Pero también recordó que Castilla y León ha sido la autonomía más crítica con los diferentes niveles de exigencia de esta prueba en las comunidades autónomas. Así, remarcó que este año se va a hacer un «seguimiento atento» al resto de pruebas de las diferentes regiones «para demostrar los diferentes grados de exigencias de unas y otras».
«He observado que en la mayoría de las comunidades autónomas no tienen la percepción que nosotros tenemos, porque en Castilla y León lo hemos visto, se ha demostrado estadísticamente esta divergencia inaceptable», agregó.
Por ello, consideró que lo primero que debe de hacer su Consejería es «demostrar con datos y argumentos la diferencia de exigencia» para que el Ministerio de Educación y las diferentes autonomías «tomen conciencia de ello y entre todos se busque la solución».
Para Fernando Rey, se trata de una «paradoja» que en el ámbito nacional haya distrito único de acceso a las universidades «pero con 17 pruebas de acceso diferentes».
La reivindicación desde Castilla y León de una Ebau única es «tan razonable y justa» que los que opinan lo contrario «tendrán que buscar argumentos serios para oponerse», apostilló el consejero de Educación de Castilla y León.