Casi 800 profesores reciben formación en inteligencia artificial

La Inteligencia Artificial (IA) lo inunda todo y no hay ámbito que consiga estar al margen de este tipo de herramientas tecnológicas que está llamada a revolucionar el mundo. La educación tampoco se libra del impacto de esta innovación tecnológica aunque está sobre la mesa un profundo debate por la necesidad o conveniencia de integrar la IA en las aulas, con el objetivo de facilitar la labor de los profesores y mejorar el aprendizaje de los alumnos. El interés de los docentes por saber manejarse con la Inteligencia Artificial se traduce en la demanda de formación. Los centros de Formación e Innovación Educativa (CFIEs), dependientes de la consejería de Educación, han programado, por el momento, un total de 455 actividades formativas centradas en el uso pedagógico de la IA en el curso 2024-2025, en las que participarán un total de 7.321 profesores. Casi 800 en la provincia leonesa, con 489 en el ámbito de la capital leonesa y 294 en Ponferrada. Son el triple de los cursos programados en el curso anterior, cuando solo fueron 144 actividades formativas. Fuentes de la Consejería apuntaron a la Agencia Ical que las temáticas de los cursos tiene el hilo conductor del uso responsable y responsable de la IA, por lo que se forma a los docentes tanto en sus posibilidades pedagógicas como en los riesgos de un mal uso. «Los docentes siempre tienen que estar formados sobre las últimas tendencias tecnológicas, sobre todo para prevenir situaciones de riesgo de su uso entre su alumnado, pero también para promover un uso seguro, responsable y didáctico para que el alumnado reciba la formación adecuada por quien realmente es su referente educativo, su docente y su centro», añadieron. Los contenidos se centran en saber las aplicaciones de Inteligencia Artificial más seguras, centrándose en la selección de IA corporativas de Microsoft, como Copilot para promover el uso responsable de los «prompts» o instrucción, pregunta o texto.