Educación premia a 10 centros por el carácter innovador de sus proyectos
La Junta concede mil euros a cada colegio e instituto por el esfuerzo por mejorar la educación

Un pasillo de un centro educativo con las mochilas colgadas fuera del aula.
Los centros desarrollan proyectos educativos para que los estudiantes, tanto colegios como institutos, aprendan de una manera más amena tanto lo que exige el currículo como otros conceptos transversales. Cada año, la Consejería de Educación premia a un grupo por el carácter innovador y la apuesta por la calidad que impulsan los docentes. Este año, en la provincia de León ha evaluado positivamente quince proyectos, de los que finalmente premió una decena. León es la que concentra un mayor número de proyectos premiados, entre ellas experiencias de comprensión lectora, sostenibilidad, inteligencia artificial, convivencia, programación educativa y metodologías innovadoras para el aprendizaje.
La Consejería de Educación concede mil euros a cada uno de los colegios e institutos premiados, 26 en toda Castilla y León, «destinados al desarrollo y fomento de la calidad educativa». Los centros leoneses y sus proyectos premiados son el Divina Pastora por Comprendelee; CRA de Villacedré por Robótica y sostenibilidad en el entorno rural; Virgen del Buen Suceso con La IOT para control y mejora de la eficacia energética en el centro; Trepalio por su proyecto Trepalio Modernista, 100 años sin Gaudí; Benito León con Aprendemos con magia: descúbrelo; Lope de Vega con su Convibol, una propuesta lúdica para la mejora de la convivencia; CRA Burgo Ranero con Necesidad de unificar criterios metedológicos en aulas multinivel; CRA Ribera del Porma por su iniciativa Automatización de tareas y elaboración de aplicaciones educativas con vibe coding y Gems; La Granja con Sembrando futuro, cuidando el presente y María Auxiliadora por IA, complemento Tic para nuestros alumnos en ciclos formativos.
La IA, la robótica, la sostenibilidad, la convivencia escolar, la inclusión y la modernización de la enseñanza protagonizan los 26 proyectos distinguidos que buscan mejorar los procesos educativos, la organización de los colegios e institutos y los resultados del alumnado. Uno de los elementos más destacados de esta edición es la creciente presencia de proyectos vinculados a las nuevas tecnologías y, especialmente, a la IA.
La sostenibilidad y la concienciación medioambiental constituyen otro de los grandes bloques temáticos reconocidos. En León han sido premiadas iniciativas como la del CRA Villacedré, centrada en robótica y sostenibilidad en el entorno rural, y la del CEIP La Granja, mientras que en otras provincias se distinguen proyectos relacionados con la eficiencia energética, el cuidado del entorno y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
La convivencia escolar, la inclusión y el bienestar emocional también tienen un peso relevante entre los galardonados. Varios centros han sido reconocidos por desarrollar herramientas para prevenir conflictos, reforzar la participación del alumnado o favorecer una escuela más inclusiva y accesible.