Cantón: «Comprensión en la lectura y fracaso escolar están muy ligados»

El libro «Analec y la dislexia» será un instrumento de evaluación de los aprendizajes de la lecto-escritura, enfocada a profesores y orientadores educativos. El Club de Prensa del Diario de León acogió ayer la presentación de esta obra de la catedrática de la Universidad de León, Isabel Cantón, y del experto mundial en lecto-escritura, André Inizan. En el acto, que también sirvió para que el director de Davinci -editorial que ha publicado el libro-, Jordi Jacas, diera a conocer en León el trabajo de esta editorial, participaron, además de Isabel Cantón, el decano de la Facultad de Derecho, Miguel Díaz, y el director del Diario de León, Fernando Aller, quien abrió el acto glosando el extenso currículum de la investigadora leonesa. Por su parte, Miguel Díaz destacó la importancia del trabajo desarrollado por Isabel Cantón y André Inizan, como un instrumento de ayuda para que se lea y se escriba mejor en «edades críticas». En su opinión, cualquier posibilidad de recuperación a partir de los ocho años puede resultar imposible. En este sentido, explicó que su experiencia como docente le ha demostrado que existen «claras dificultades» para la comprensión de lo que leen algunos estudiantes, y para plasmar en la escritura el pensamiento; «un problema que también se da entre profesionales», puntualizó. Por su parte, Isabel Cantón manifestó que la dislexia afecta a todas las edades y que la relación entre comprensión de la lectura y fracaso escolar resulta evidente. También explicó el método de trabajo del libro publicado, como un instrumento de análisis de la lectoescritura que ha de facilitar un diagnóstico acertado desde puntos de vista amplios como el fonético, el oral, el visual y el auditivo. El libro presentado ayer resulta una valiosa ayuda tanto para profesores como para orientadores educativos.