Los profesores de Secundaria exigen la financiación íntegra del «año sabático»

El sindicato Aspes-Uscal (Asociación de Profesores de la Enseñanza de Secundaria) de Castilla y León ha manifestado su desacuerdo con el pacto alcanzado entre la Consejería de Educación y Cultura de la Junta y sindicatos como Stele, junto con otras agrupaciones de la enseñanza. Así lo señaló en rueda de prensa el secretario general del sindicato, Carlos Hernández, junto con el secretario de Formación, José Villaverde, y el representante provincial de este colectivo, Manuel Mullor. Entre los puntos en los que difieren, se encuentra el denominado «Año Sabático», por el que los profesores podrán disfrutar de un año de descanso tras haber renunciado al 15% de sueldo durante los cuatro años anteriores y con la aportación de la Junta del 25% de su salario, con lo que cada año los docentes recibirían el 85% de su sueldo. Desde Aspes-Uscal, se reivindica que sea la Junta la que financie de forma íntegra el salario del «Año Sabático», sin que los profesores tengan que aportar el 15% de su salario de forma anual ya que «debe tratarse como un derecho adquirido y avalado por el esfuerzo humano y profesional del docente», expliaron. Además, destacan, que «en nuestro caso, el 15% del sueldo supone unos 300 euros, por lo que no todos podrán acogerse a la medida». Descanso a cambio de dinero Así, consideran que «el pacto deja claro que la Administración y los sindicatos que dócilmente lo suscriben consideran el disfrute del «Año Sabático» no como una necesidad física y psíquica para la buena salud y la regeneración del profesorado, sino como una mera transación económica en la que se adquiere tiempo de descanso a cambio de dinero». Maestros y profesores Tal y como manifestó ayer el secretario general, Carlos Hernández, el aumento salarial que se recoge en el pacto alcanzado el pasado día 10, se producirá un aumento de 152 euros mensuales en tres años, tanto para profesores de Instituto como para los maestros de colegios. En este sentido, Hernández apuntó que « no es aceptable que los maestros de colegios, que son diplomados, y los de instituto, licenciados, reciban un incremento salarial idéntico, ya que las funciones y responsabilidades no tienen nada que ver, y esto no ocurre así en el resto de administraciones públicas o estatales; además, nuestra propuesta contemplaba un incremento de 190 euros para los docentes de Secundaria, con lo que, para estos, lo pactado supone una pérdida de 38 euros cada mes».