La magia de la literatura

La Concejalía de Cultura y Patrimonio, en colaboración con la Fundación Libro Infantil y Juvenil Leer León, presentaron ayer la campaña de animación a la lectura en los centros escolares de la ciudad, Léase una vez ... Gracias a él, cerca de 8.000 escolares de 34 colegios de Educación Infantil y Primaria se iniciarán de esta iniciativa, con la que el consistorio pretende transmitir a los más pequeños «el amor al libro, la lectura y la palabra escrita de forma integral», subrayó la edil responsable, Evelia Fernández. El Plan Municipal de Fomento de la Lectura para el actual curso escolar se presenta como un «curso piloto» para comenzar a desarrollar, en diferentes fases, el proyecto global de animación a la lectura a través de la participación activa de los destinatarios del proyecto. Desarrollar una conciencia crítica en los lectores; ayudar a comprender el teatro como una puesta en escena de obras literarias; propiciar el encuentro de los niños con la literatura oral o, mostrar la literatura como algo vivo, que tiene diversas formas de llegar a sus destinatarios son algunas de la metas que el Ayuntamiento de León, en colaboración con la Fundación Leer León, pretende conseguir con esta iniciativa didáctica. Actividades de todo tipo Léase una vez¿ inicia su andadura con numerosas actividades que se irán poniendo en práctica de manera paulatina durante el curso escolar. Encuentros con escritores, cuentacuentos o teatro infantil son algunas de las propuestas del programa. Los encuentros personales con autores de literatura infantil fomentarán el trabajo de los alumnos sobre una determinada obra, donde los profesores serán los encargados de trabajar sobre esta experiencia con los nuevos lectores y encaminar los resultados concretos hacia los objetivos del plan lector. Por otro lado, la narración oral se presenta como uno de los elementos más importantes de la divulgación literaria en estas edades a las que se dirige el programa. Los cuentacuentos, en sus más de diversas formas de presentación ante los nuevos lectores, son unas de las bases más importantes de este proyecto dinamizador de la literatura. Con esta acción se combina la lectura con la interpretación personalizada de una historia, para que la verdadera magia de la literatura escrita se transmita a un auditorio reducido y receptivo a la lectura teatralizada de un texto literaria. El teatro infantil se presenta en el Plan Municipal de Fomento de la Lectura, pero no como una campaña de teatro escolar, sino como una acción encaminada a que los alumnos puedan ver representadas las historias que previamente han leído. Los talleres de lectura se complementarán con talleres de creación literaria para que así, los niños más inquietos podrán ser a su vez cuentacuentos o presentarse como autor.