El Gobierno aprueba la ley que regula las enseñanzas universitarias europeas

A partir del próximo año, las universidades gozarán de plena autonomía, por primera vez en su historia, para diseñar y proponer las titulaciones universitarias oficiales que consideren más atractivas y acordes con sus recursos e intereses. Además, las universidades tendrán capacidad para diseñar el currículo de las carreras que impartan pero, al mismo tiempo, estarán obligadas a «rendir cuentas» de sus planes de estudio ante la sociedad y ante la denominada Agencia Nacional de la Evaluación de la Calidad y la Acreditación (Aneca) antes de su implantación. Esta estructura más «flexible y abierta» de la enseñanza superior se recoge en el Real Decreto de Ordenación de Enseñanzas Universitarias que ayer aprobó el Consejo de Ministros. La esperada normativa, que desarrolla un apartado sustancial de la Ley Orgánica de Universidades (LOU), da el espaldarazo definitivo para que España se implique, con la mayor celeridad, en el llamado Proceso de Bolonia que persigue la construcción definitiva para el año 2010 de un Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) compartido por 46 países del continente. Esta norma es, por tanto la culminación de la reforma para «permitir la modernización de las universidades españolas y situarlas en pie de igualdad respecto a los mejores sistemas universitarios del mundo», según la referencia del Gabinete. A partir de ahora, las enseñanzas superiores se organizarán en tres niveles: grado -equivalente a las tradicionales diplomaturas y licenciaturas, que desaparecen--, máster y doctorado. Esta estructura permitirá el progreso de los estudiantes «sin que ninguna decisión cierre el camino de su formación». Mecanismo de garantía El Grado universitario tendrá una duración general de cuatro años y habrá que superar 240 créditos ECTS, similares al del resto de países europeos. El máster, de uno o dos años, serán cursos oficiales de formación académica especializada y el Doctorado tendrá una neta vertiente investigadora. El paso al nuevo sistema del EEES será flexible y paulatino, aunque algunos rectores de universidades parecen dispuestos ya a presentar en 2008 su esquema de nuevas titulaciones universitarias. Como mecanismo de garantía de la calidad de la enseñanza superior, los campus universitarios deberán diseñar sus planes de estudio que serán evaluados por la Agencia Nacional de la Evaluación de la Calidad y la Acreditación (Aneca) para su visto bueno. Después lo aprobarán el Ministerio de Educación y la comunidad autónoma respectiva. Además, todos los títulos presentados por las universidades deberán pasar por una evaluación cada seis años para renovar la acreditación de su calidad. La estructura en tres niveles de las carreras universitarias y la utilización del crédito europeo permitirá que los nuevos títulos sean comparables con los de los países que conforman la EEES. En cuanto a los estudiantes actuales de la ULE, el título que obtendrán tendrá total validez.