Una radiografía del entorno

Un total de setenta y dos alumnos de los colegios de las Escolapias, La Milagrosa y Santa Marta de Astorga participaron durante los dos últimos trimestres del curso en la realización de ecoauditorías escolares, con el fin de analizar el grado de sensibilización ecológica de la población. Con el asesoramiento de la empresa Serviocio Siglo XXI, que trabaja en el sector, y el apoyo de los padres y el personal de los colegios, los estudiantes analizaron cuestiones como la utilización del papel reciclado en la escuela, la producción de residuos, el uso de contenedores, o los sistemas de obtención de energía empleados por los centros educativos. El proyecto, que en determinados aspectos implicaba a otros sectores de la sociedad astorgana, se detuvo también en estudiar el abuso o utilización racional, según los casos, del agua; los problemas de tráfico en el entorno de los colegios; la disponibilidad de espacios verdes o el estado de las instalaciones educativas. Las conclusiones del estudio serán plasmadas en un documento que contendrá consejos sobre las actuaciones prioritarias en cada campo, y que los participantes trasladarán al Ayuntamiento y al resto de la población. No obstante, los estudiantes expresaron ayer su preocupación por el escaso empleo en los colegios de papel reciclado, el abuso de los grifos abiertos, lo que consideraron una excesiva utilización de los coches a la hora de que los padres los trasladen a sus respectivos centros educativos, o las escasas zonas verdes de las que, según señalaron, disponen algunos colegios. Los estudiantes, que presentaron esta iniciativa en compañía de Mercedes Rojo, de Serviocio Siglo XXI; la concejala de Medio Ambiente, Mónica Pérez; y varios profesores, consideraron también que las escuelas, en muchos casos, deberían mejorar sus instalaciones. Así, Víctor Manzano, de las Escolapias, estimó que las zonas verdes requieren mayores cuidados; Elena Martínez, de La Milagrosa, reclamó un sistema de señalización frente al centro que indique a los menores cuándo deben cruzar la calle; y Javier Díaz, de Santa Marta, señaló que los colegios no utilizan por el momento energías renovables. La iniciativa, en la que tomaron parte alumnos de sexto de primaria, tiene como último fin concienciar a la sociedad de la necesidad de un uso racional de los recursos y del cuidado al medioambiente, explicó Mercedes Rojo. Por su parte, Mónica Pérez indicó que el estudio es el primer paso para la puesta en marcha de la Agenda Local 21. Ambas señalaron que ésta es la primera vez que un proyecto de estas características se ponía en marcha en la provincia de León.