Del medioambiente a la realidad

En el tiempo que se tarda en estudiar una carrera se ha dado cuenta de lo cambiante que puede ser la vida. Porque cuando Paula García Llamas decidió estudiar Ciencias Ambientales, antes de la crisis, el sector iba viento en popa a todo progreso. Era una de esas carreras con ‘salida’ asegurada. Sin acabarla, la realidad cambió. Y el medio ambiente dejó de ser una prioridad económica.

Ella, sin embargo, ha tenido suerte. Aunque no es cosa del azar. Su esfuerzo le ha permitido obtener un expediente académico de sobresalientes. Y eso, acceder a una beca del Ministerio de Educación para su tesis doctoral sobre ecología del paisaje. Estudia la diversidad de especies y la riqueza en la Cordillera Cantábrica. Estará ocupada otros tres años más. «Un privilegio», dice. Así están las cosas.

Es el ‘premio’ para esta Premio Extraordinario Fin de Carrera de la Universidad de León. Nota media de sobresaliente desde el instituto. Muchas horas de estudio y renuncia. «No me regalaron las notas», reivindica. «Me tocó sacrificar otras actividades por estudiar».

Ahora ve cómo compañeros y amigos con peor expediente aceptan trabajos precarios o, simplemente, no pueden ni trabajar. O se convierten en estudiantes a perpetuidad.

Sabe que se irá fuera. De entrada porque la beca que tiene se lo exige. Recupera así su proyecto de viajar. Porque ahora, con perspectiva, se «arrepiente» de no haber sido Erasmus, las becas que ha puesto en peligro el ministro Wert.

Paula García Llamas tiene su punto de mira en América Latina. El mejor destino, cree, para su preocupación por el medio ambiente y la diversidad.

«Quiero aprovechar al máximo esta oportunidad para hacer una muy buena tesis doctoral, tener el mejor currículum que pueda y ser competitiva en mi futuro post-doctoral. Pero si no hubiese tenido esta oportunidad, mi futuro en España sería bastante incierto porque la situación actual para los jóvenes que acabamos de terminar una carrera es bastante precaria».

En la carrera ha aprendido también de una asignatura clave para la vida: la realidad. «Mis profesores de ingeniería ambiental y gestión ambiental me aportaron una dosis de lo que te van a pedir de verdad una vez que terminas la carrera. La mayoría de los estudiantes vivíamos durante la carrera dentro de la cierta burbuja de estabilidad».

Como la del ladrillo, explotó. «Veo una generación en la que se han invertido muchos recursos económicos, la mayoría hemos tenido al oportunidad de estudiar, mucha de ella muy bien formada, pero que se enfrenta a una situación en la que por desgracia, no hay una oportunidad para todos, ni siquiera de poder demostrarlo, ni de devolver esa inversión que la sociedad ha hecho en ellos. Y que como consecuencia se tiene que plantear, en muchos casos, un futuro fuera ante la falta de un hueco aquí para ellos. No es que fuera te regalen nada precisamente, pero ante una situación como la que tenemos en España ahora mismo es lo que toca. Ya lo hicieron nuestros abuelos y ahora nos toca a nosotros», dice.

Una generación, añade, poco valorada política y empresarialmente. «Prima crear empleo ’low cost’», denuncia.

Ella quiere salir de ese futuro. Como muchos otros jóvenes emprendedores que quieren quedarse. «Intentando innovar y poder cambiar».