ª1.Estudiando a estudiantes con discapacidad
CAMINO FERREIRA VILLA. Es tres veces Premio extraordinario de la Universidad de León e investigadora en Diagnóstico en Educación.

Camino Ferreira Villa en la Facultad de Educación de la ULE.
Se siente parte de una generación marcada «por la incertidumbre, por la inestabilidad y por las expectativas no cumplidas». Y eso que es doctora en Psicología y Ciencias de la Educación y tiene trabajo en la Universidad de León como personal investigador doctor en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (Mide) del Departamento de Psicología, Sociología y Filosofía. Y eso que además Camino Ferreira Villa tiene todos los galardones posibles en su carrera —es Premio Extraordinario Fin de Carrera, Premio Extraordinario Fin de Máster y Premio Extraordinario de Doctorado— y eso que tiene hasta claro cuál es el destino de su próximo viaje: Vietnam.
Llegó al mundo de la educación especial después de trabajar como voluntaria en Aspace, la Asociación de afectados por Parálisis Cerebral. «Lo que ha venido después no estaba en mis planes», confiesa. Nunca creyó que terminaría trabajando e investigando en la universidad. Pero currículum obliga. Y sus investigaciones, también.
Con 26 años defendió su tesis doctoral sobre la orientación y el apoyo a los estudiantes con discapacidad en las instituciones de educación superior, primera y única hasta el momento realizada en la Facultad de Educación por compendio de publicaciones. Analizó la orientación y el apoyo a los estudiantes con discapacidad como indicador de calidad y la situación real de los servicios universitarios de atención a la discapacidad, sus dificultades y propuestas de mejora en su actuación. Calificación: mención cum laude.
Ha trabajando en proyectos de investigación financiados por la Comisión Europea, colaborado como consultora con el World Bank, formado parte del equipo de coordinación del proyecto Tempus Developing Third Mission activities in Albanian Universities dirigido por el doctor Javier Vidal y publicado artículos en revistas indexadas a nivel nacional e internacional con alto índice de impacto. Y sin embargo, quizá producto de la zozobra de su generación, sabe que la formación «no asegura un puesto de trabajo y en algunos casos la sobrecualificación pueda ser un inconveniente», aunque añade: «Una mayor formación ayuda a poder conseguir mejores oportunidades laborales y se debe apostar por el aprendizaje a lo largo de la vida, sea cual sea la rama de conocimiento».
Asegura que le debe todo en el mundo de la investigación a María José Vieira y Javier Vidal, sus directores de tesis, y a su madre en el resto. «Su fortaleza y generosidad son un ejemplo para mí que intento aplicar en todos los ámbitos de mi vida, incluido el profesional».
Analiza el último informe de la OCDE, el que asegura que después de Austria, España es el país con más trabajadores cualificados, y asegura que «es obvio que existe un mal aprovechamiento del capital humano y que estamos sufriendo muchos obstáculos a nivel laboral, pero ser optimista es clave para luchar contra la frustración».
Y anuncia: «No quiero permitir que la crisis me haga renunciar a mi vida personal, mi pareja, mi familia, mis amigos… mientras haya buenas alternativas que permitan poder quedarte. Al final, el objetivo de nuestro día a día debe ser lograr ser feliz y el trabajo debe contribuir a ello, no privarte de lo demás».
Poco más queda que decir.