ª1.El ‘recuperador’ del Boeza y el Sil

Creció ayudando a su padre en la panadería familiar y ha terminado siendo ingeniero forestal, aunque a él le gusta definirse con cierta sorna como uno de los ‘nuevos Jasp’.

«Antes eran Jóvenes Aunque Sobradamente Preparados, ahora soy Joven Aunque Sigo Parado», dice David Lastra González.

Estudiar y tener un buen curriculum le ha servido para abrir puertas, pero «sólo te las abre, luego cruzar el umbral es más complicado», matiza.

Es Premio Extraordinario Fin de Carrera por su trabajo de fin de grado, tiene dos carreras porque nunca le gustaron los máster — «por eso hice una ingeniería»—, se plantea ahora hacer el doctorado —«pero fuera de España porque cada vez peligra más la financiación, de hecho ahora los becarios de formación de profesorado universitario de convocatorias anteriores están teniendo problemas»— y está en el paro.

«Después de seis meses sin trabajar desde la última vez y habiendo sondeado con profundidad el mercado laboral, creo que no tengo ningún tipo de futuro», dice David Lastra.

Viendo su currículum, sorprende. Hay, dice, una explicación. «La oferta pública en materia de medioambiente es muy baja ahora mismo aún existen restricciones de personal y en el sector privado, apenas existen contrataciones».

Así que mira más allá de nuestras fronteras. Vivió en Praga un año y se plantea volver a marchar. «Es cierto que en el sector forestal-ambiental, no están las cosas mucho mejor allí, pero se encuentra trabajo para ganarte la vida y no depender de tus padres, cosa que en España no se puede decir tan fácilmente», dice Lastra.

Le atrae el emprendimiento aunque es un riesgo que ahora no se puede permitir. Así que este ambientólogo e ingeniero forestal con un nivel alto de inglés, cursos académicos de formación, gestión de especies, producción energía off-shore y experiencia laboral como ambientólogo en una consultoría ambiental, en zoológicos y como forestal en investigación de anfibios, que ve a su generación «desaprovechada y desmoralizada», que recomienda a quien empieza ahora inglés e informática y luego «estudiar lo que quiera», que trabajó en la República Checa en un proyecto de seguimiento de poblaciones de anfibios en terrenos mineros abandonados y colaboró con la Czech University of Life Sciencies, cree que su proyecto de fin de grado es una opción muy interesante para muchos ayuntamientos, entre ellos el de Ponferrada, «porque con una mínima inversión recuperas entornos degradados y los ‘abres’ a sus ciudadanos a la vez que generas un beneficio ecológico», explica.

Es lo que ha hecho en su trabajo de máster, premiado con la máxima calificación.

«Realicé un plan de conservación de anfibios para el entorno de la ciudad de Ponferrada en el que se hacía una gestión integral de la ribera del río Sil y Boeza. Se centraba en conocer el estado de las poblaciones de anfibios para conservar las pocas que había y crear espacios para la recuperación de otras, usando el espacio de la ribera del río en el entorno de Ponferrada, rehabilitando viejas construcciones hidroeléctricas y dirigirlas a labores de educación ambiental. Mi idea era integrarlo con el maltrecho proyecto del Museo de la Energía e impulsarlo con una mínima inversión económica, que aportaba grandes beneficios sociales y ambientales».

En estos años ha aprendido algo más. «Ante todo hay que ser crítico con uno mismo. Si algo he aprendido fuera de España es que nos quejamos mucho y que no hacemos nada más que ver la paja en el ojo ajeno. Teniendo claro que si nosotros no somos los primeros en cambiar lo que no nos gusta, nadie lo hará. Dicho esto, hemos tenido de lejos la peor política educativa que se pueda tener, me da igual el signo político, y la culminación más esperpéntica ya fue el señor Wert. Tenemos un país maravilloso, lástima que la sociedad que estamos creando no vaya acorde con él.

Quizá haya alguien que quiera escuchar su proyecto. ¿En Ponferrada?