EDITORIAL | Talentos con tutela universitaria

Una sociedad que deja escapar el talento no se merece disfrutar del progreso. Y en este caso no nos referimos a la fuga de cerebros sino a la castración que sufren centenares de alumnos sometidos a un sistema educativo anquilosado y uniforme que no aprecia ni favorece las altas capacidades que destacan en sus aulas. La implicación en la tarea de proteger y estimular el talento individual debe afectar a todos los niveles educativos para que el proceso sea efectivo y nadie mejor para ejercer esta tutela que el centro con mayor grado de excelencia de todo el sistema, las universidades. Si la experiencia que se ha puesto en marcha en provincias como Málaga ya está dando sus primeros frutos, es de esperar que la ULE asuma también este papel activo en la supervisión de los talentos que surjan en la provincia, con el fin de que el desarrollo de estas altas capacidades se transforme en competencia y no pasen a engordar las cifras del fracaso escolar por falta de estímulo.