Diario de León

El síndrome postvacacional afecta más a los alumnos que estrenan centro

Publicado por
europa press | madrid

Creado:

Actualizado:

Los estudiantes que más sufren los efectos negativos de la vuelta a clase son los que estrenan centro de enseñanza y los que tuvieron que realizar exámenes de asignaturas pendientes en septiembre, según el Centro Español de Nuevas Profesiones (CENP), que alerta de que el síndrome postvacacional también afecta a los estudiantes universitarios. Los que cambian de escuela sufren la inquietud de enfrentarse a lo desconocido y nuevos compañeros, mientras que los que se examinaron de algunas materias en septiembre padecen apatía y desgana porque han disfrutado de unas vacaciones atípicas, según explica la profesora de Psicología del CENP Mercedes Valero. Para evitar estos estados de ánimo, Valero cree fundamental que el estudio resulte gratificante y un elemento de realización personal. «Es importante que los jóvenes elijan unos estudios que se adapten a su personalidad».

tracking