Más que un club

Una vez que todos los estamentos de la comunidad deportiva se han recuperado del jet lag navideño, se reanuda la competición. Cabe recordar que despedimos el año 2015 con algún episodio desagradable en forma de agresiones y en una escala superior con un presunto acto de racismo, por lo que deseamos que en este año que comienza se minimicen estos actos.

Estas conductas que atentan contra el buen orden y decoro deportivo se podrían evitar en muchas ocasiones si los clubes además de instruir a los jugadores en la técnica y táctica de la modalidad deportiva correspondiente dedicaran tiempo para la educación en valores. Nadie duda que el deporte de formación constituye un medio fundamental para el desarrollo de los valores sociales y personales teniendo, por lo tanto, una importancia capital en el desarrollo físico y personal del niño. Pero la realidad dista de ser la idílica, ya que lo que prima en el contexto actual es el resultado por encima de que nuestro jugador respete a los adversarios, se divierta, juegue limpio, elimine prejuicios o sea justo y honesto, y esto viene fomentado desde todos los miembros de la comunidad deportiva.

Cierto es que en la teoría, el discurso oficial de los clubes, entrenadores y familias es que los niños disfruten, se diviertan y adquieran los valores de la práctica deportiva para que les ayuden en su desarrollo personal pero están encubriendo el verdadero deseo, el ganar, ganar y volver a ganar que popularizó Luis Aragonés.

El querer ganar en la competición es absolutamente legítimo, pero no a cualquier precio. El deporte por sí solo no educa, son los clubes, entrenadores y padres los responsables de que esto suceda, debiendo proporcionar una formación conexa con la formación deportiva, por lo tanto, su coordinación es fundamental.

El club que ofrezca un servicio que busque no solo el desarrollo deportivo del niño sino también su desarrollo personal, y crea en ello, estará invirtiendo en el presente y en el futuro y tendrá un valor añadido respecto al resto.