Claves para el proyecto

Lo importante es que sean actividades breves, que ocupen poco tiempo en clase cada día, pero que se hagan todos los días de la semana sobre ese aspecto. Muchas veces no podrán ser sobre el periódico del día sino sobre el del día anterior y es necesario organizarse sobre ello, nombrando por ejemplo a 5 alumnos para cada semana y que busquen algo para los 5 días, o que sea sugerido por el profesor. De vez en cuando, descansamos una semana entera y no vemos el periódico, y ya está; pero no olvidemos que esta forma de trabajar brevemente es una forma de habituarnos a que el periódico puede darnos la chispa que conecta nuestros aprendizajes con lo que cada día acontece en el mundo. A partir de ahora, cada semana tendréis en esta página la explicación de uno de estos 20 aspectos de la noticia, con actividades especiales que ayuden a vuestro trabajo en clase.