Temas en vez de hechos

Cuando unos hechos se repiten mucho, se convierten en tema. Hace muy poco tiempo varios equipos de fútbol abrieron pancartas y lienzos alrededor de sus estadios para que los espectadores firmaran palabras de paz y no violencia en el deporte. Pues recuerda ahora la figura «pulpo». Coloca en su cabeza la palabra «Violencia» y en cada una de sus extensiones una noticia de violencia que encuentres en el periódico: por ejemplo, una guerra, un accidente, etcétera. En otro ejemplo, escribe «violencia» y, en los extremos, palabras que se parecen a violencia; o, en cambio, palabras que son contrarias a violencia: paz, acuerdo, etcétera. Dividir la clase en 5 o 6 subgrupos, según el número de palabras que salen de la cabeza del «pulpo». Cada subgrupo se encarga de investigar sobre esas palabras. ¿Es útil la figura «pulpo» para investigar datos, buscar información sobre un tema?