Los pequeños realizarán actividades lúdico-educativas y culturales
El Programa Carrusel animará las fiestas a los niños del municipio
Las actividades se desarrollarán por las mañanas en las casas de cultura
El programa combina actividades lúdicas con talleres educativos para los más pequeños
La Concejalía de Educación y Cultura del Ayuntamiento de San Andrés del Rabanedo pondrá en marcha de nuevo el Programa Carrusel durante las fiestas de Navidad dado «el éxito que ha tenido esta iniciativa entre los niños de 3 a 5 años en pasadas ediciones (Semana Santa y Navidad)», según afirman fuentes de la concejalía en un comunicado. El Programa Carrusel es un programa de actividades similar al Programa Patio, que en verano tiene su continuidad con los Andresitos. Los destinatarios de este programa son niños y niñas con edades comprendidas entre los 3 y 5 años. Las actividades se desarrollarán en las casas de cultura, en horario de 10,30 a 12,30 horas , en dos periodos de estas fiestas navideñas, del 26 al 28 de diciembre en la Casa de Cultura de Trobajo del Camino y de Pinilla y del 2 al 4 de enero, cuando las actividades tendrán lugar en la Casa de Cultura de Villabalter. Dentro del programa se desarrollarán actividades como talleres, dinamización, actividades musicales, juegos lúdico-educativos, teatro infantil, guiñol y expresión corporal. Las inscripciones son gratuitas y puede realizarse en las casa de cultura de Trobajo, Villabalter y Pinilla hasta el 19 de diciembre. El Programa Carrusel mantiene entre otros objetivos, el de que los pequeños asuman «tomar la iniciativa y secuenciar su propia acción para resolver tareas sencillas o problemas de la vida cotidiana», así como que se introduzcan en el aprendizaje de «técnicas y recursos básicos de las distintas formas de representación y expresión oral, corporal, musical y plástica para aumentar sus posibilidades comunicativas y desarrollar su originalidad». También se pretende transmitir a los niños la importancia del medio natural y de su calidad para la vida humana, respetarlo y cuidarlo y conocer las normas y modos de comportamiento social del grupo del que forma parte para establecer vínculos fluidos y equilibrados de relación interpersonal. Otro de los objetivos es el de que los participantes muestren «interés y curiosidad hacia los objetos y juegos desarrollando sus espontaneidad y originalidad» y que utilicen las distintas formas de representación y expresión para aumentar sus posibilidades comunicativas.