El instrumento musical que traduce las emociones se prueba en León
El proyecto europeo 'Play me your feelings' muestra su potencial creativo y comunicador en Educación Social
Un momento de la demostración de 'Touch me' en la clase de David Franco.
El proyecto europeo Play Me Your Feelings busca demostrar que la expresión musical, combinada con el trabajo corporal, es un lenguaje universal capaz de generar bienestar, cohesión social e inclusión, ofreciendo herramientas innovadoras para la expresión emocional no verbal.
A través de Touch Me, un instrumento musical interactivo que suena con el tacto y el movimiento de las manos, la creación musical se hace universalmente accesible.
La Universidad de León participa en este programa de la asociación estratégica europea Erasmus+ KA220, una alianza internacional liderada por la Cooperativa La Speranza (Italia) que cuenta con la participación de YTA Hungary (Hungría), Hellas for Us (Grecia) y la española Asociación Células Durmientes.
Dos jóvenes prueban el 'Touch me' en la clase de educación social.
El viernes 9 de octubre tuvo lugar un workshop dentro de la clase de Educación Social que imparte David Franco, en el que participaron Alberto Acebes, musicoterapeuta y profesor de la Universidad de Valladolid, y, Andrés Sánchez, musicoterapeuta, técnico en Eureca-Pro y coordinador de Células Durmientes, además de Nicola Pressi y Beatrice Giaccaglia, de la Cooperativa La Speranza (Terni, Italia).
El proyectoo Erasmus+ (KA210-YOU) arrancó en mayo de 2025 y finaliza en octubre de 2026, tras un año de trabajo e intercambios entre entidades de Italia, España, Hungría y Grecia, con talleres con jóvenes.
La muestra en la clase de educación social sirvió para dar a conocer el proyecto. «La idea es mejorar la comunicación y la expresión de jóvenes de 16 a 23 años, sobre todo de quienes tienen menos oportunidades (discapacidad, dificultades de aprendizaje, fragilidad social), y promover la inclusión a través de la música y el movimiento», explica Andrés Sánchez.
El programa también forma a educadores y profesionales de juventud para crear entornos más accesibles y participativos.
La clase se convirtió en un workshop de 'Play me your feelings'.
"Se trabaja mucho la comunicación no verbal (cuerpo, gesto, mirada, sonido, ritmo) con ‘Touch Me’», detalla el coordianador de Células Durmientes.
La idea es que «cualquiera puede hacer música sin formación previa, y es accesible para personas con discapacidad motora, cognitiva o del lenguaje», añade. Los jóvenes participan además como cocreadores de las actividades, apuntan los coordinadores.
Coordinadores del proyecto 'Play me your feelings'.