¿Educación?... ¿Física?
E s imposible. No podemos mejorar deportivamente hablando si no cuidamos la base, y esa base empieza en la escuela. Anda un tanto desenfocada la cosa de la promoción del deporte en colegios, institutos y Universidades (siempre con las excepciones que confirman la regla), en un país como el nuestro excesivamente acostumbrado a copiar lo menos bueno de lo que nos ofrecen los otros.
Confieso abiertamente mi predilección (puede que en algún momento exagerada) por ese modelo estadounidense de lo que se entiende que debe de ser el deporte en los institutos y en las Universidades, dejando claro que no tiene por qué ser el mejor, pero tampoco el peor: todo lo que allí son incentivos en materia de instalaciones, de facilidades, de becas para deportistas… aquí se convierte en un solar por mor de la legislación educativa que sigue manteniendo como una ‘María’ una asignatura, la mal llamada ‘Educación Física’ a la que tengo la impresión de que accede como profesor cualquiera, aunque no pueda demostrar su capacitación para ello.
Confieso que estoy absolutamente rebotado por el asunto. Posiblemente no os he explicado suficientemente por qué. Estoy harto de que la Educación Física de mi hija de 16 años se haya limitado a trabajos manuales del estilo de hacer un bate de beisbol con una botella de agua vacía y un palo, a preparar una globos llenos de arroz para hacer malabares, o, la última, hace dos días, a comprar tres pelotas de tenis para romperlas, llenarlas de arroz y volver a hacer malabares...
Debo de ser tan antiguo y debo de estar tan desfasado que me parece que me quedan lejos las notas que los profesores nos ponían en función de los tiempos que conseguíamos en los 60 metros lisos, en los 300 metros lisos, en los 1000 metros lisos... de las notas que nos ponían en función de lo que de nosotros dábamos en las competiciones del fin de semana (fútbol, balonmano, baloncesto, voleibol, atletismo, etcétera…) en lugar de ver si éramos capaces de saber en inglés cómo se llamaban los diferentes lanzamientos del balonmano, si éramos capaces de ejecutar un baile o si sabíamos cómo llenar de arroz unas pelotas de tenis.