Diario de León

IU llama la «insumisión total» contra la Lomce y trata de que la Junta no la aplique

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León, (Efe).

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El coordinador general de IU en Castilla y León, José María González, ha realizado hoy un llamamiento a la « insumisión total » y anunciado que instará a la Junta de Castilla y León para que no asuma la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

 

González, que ha participado hoy en León en unas jornadas sobre educación organizadas por su partido, ha comentado en una rueda de prensa que, a pesar de la «poca capacidad reglamentaria», se plantea, desde el Grupo Mixto, algún tipo de iniciativa.

 

El líder de IU en Castilla y León ha afirmado que la LOMCE cuenta con un trasfondo de «lucha de clases», ya que «en unos años, de la universidad van a salir los hijos de la clase representante del poder económico y político para mantenerse en unas condiciones de privilegio».

 

Ha señalado que la reforma no plantea un «intento de ahorrar» sino de «evitar que paguen impuestos quienes ahora no los están pagando», por lo que esta ley «no es la de IU ni la de los ciudadanos de este país».

 

Por su parte, el senador de IU Jesús Iglesias ha asegurado que la LOMCE es una ley «innecesaria» porque, a pesar de que «no es perfecto», hasta el momento ha presentado «niveles de inclusión social altos», por lo que ha pedido al PP que no la toque.

 

«Veremos cómo podemos mejorar el sistema actual», ha señalado Iglesias, a la vez que ha recordado que la reforma educativa «no tiene que ver con el sistema, sino con el modelo económico».

 

Según el senador, el objetivo del Gobierno es «conseguir un modelo educativo para una sociedad más desigual y conservadora», por lo que ha exigido que se «escuche a la sociedad» para dotar a la ley de «los cambios que se demandan».

 

A las jornadas ha asistido también, entre otros, la responsable de Educación del sindicato CC.OO de Castilla y León, Elena Fernández, que ha afirmado que desde el año 2010, la Comunidad ha dejado de invertir 422 millones de euros en educación.

 

Del total, 355 han afectado directamente a la enseñanza no universitaria, lo que ha conllevado una merma en el empleo de más de mil puestos de trabajo, aunque para este 2014 se prevé una reducción de docentes de 250. 

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