La Junta destaca que la convivencia escolar en la comunidad «es buena»

El director general de Política Educativa y Escolar, Fernando Sánchez-Pascuala, que presentó el informe con el consejero de Educación, Juan José Mateos, destacó como una importante novedad en el formato del informe, el tratamiento por separado de los datos relativos al acoso e intimidación entre iguales, denominado bullying, por considerarlo un fenómeno específico.

En el caso de Castilla y León, esta situación continúa siendo buena de acuerdo con la información y los datos de los propios centros. Los estudios que periódicamente aparecen sobre el fenómeno bullying indican una alta variabilidad en los datos de incidencia, por lo que, aunque este aspecto seguirá apareciendo en los informes sobre la situación de la convivencia escolar de cada curso, tendrá un tratamiento independiente del resto de indicadores, con el fin de no distorsionar los datos generales.

Sánchez-Pascuala ha destacado que la convivencia escolar «es buena», sobre todo si se tienen en cuenta las grandes cifras, es decir las que se comparan con datos nacionales e internacionales, por lo que se podría afirmar que los niveles de convivencia en los centros de Castilla y León «son más que buenos».

Además, ha señalado que este incremento puede deberse «o a que somos más eficaces al descubrirlo», o porque frente a las acciones de prevención que se realicen «estos alumnos acosadores presentan un perfil de personalidad patológica que hacen que acometan este tipo de actuaciones». Por otro lado, detalló que los centros educativos de Castilla y León registraron un total de 21.966 incidencias en el periodo 2012-2013, el 76% de ellas de carácter menor, lo que supone un descenso del 6% con respecto al curso anterior, cuando se produjeron 23.460. Es decir, aunque hayan subido los casos de acoso escolar, que en León han pasado de uno a tres, se han reducido las incidencias a nivel autonómico.