Premian al IES Padre Isla por un proyecto contra los ratos muertos
Fachada principal del instituto galardonado. MARCIANO
dl | redacción
La Junta de Castilla y León, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, ha premiado al Instituto Padre Isla de León por su trabajo en el ámbito de la innovación educativa durante el curso 2015-2016.
Se galardona el proyecto ‘Zombie time, que ahonda en competencias y estrategias de aprendizaje en las horas de ausencia del profesorado. Los alumnos del instituto leonés han intentado encontrar y ocupar espacios y tiempos que la mayoría de las veces desaprovechados en los centros educativos.
También resultó galardonado el Conservatorio Profesional de Música ‘Cristóbal Halffter’ de Ponferrada en León, que trata de incrementar el bagaje cultural del alumnado y su curiosidad por la música y la lectura sabiendo encontrar un elemento innovador en la palabra que les conduce hasta la música y viceversa. Lo hace a través del proyecto Buscando a Platero.
A la convocatoria de este certamen han concurrido 169 trabajos. De ellos, 86 proyectos, elaborados por 12.232 profesores de la Comunidad, fueron seleccionados para optar a los premios y, finalmente, 12 han sido los proyectos de innovación educativa ganadores.
Los proyectos son diseñados y elaborados por docentes en activo que están interesados en profundizar conocimientos y metodologías didácticas en algunas materias o áreas específicas. Estos galardones persiguen premiar a los profesores que trabajan en procesos de innovación educativa en ámbitos curriculares, tecnológicos, metodológicos, didácticos y organizativos de los diferentes niveles y etapas del sistema educativo. Estos procesos permiten mejorar y reforzar algunas áreas y experimentar con métodos nuevos, así como profundizar en conocimientos científicos y tecnológicos.
UN DIPLOMA
Los centros premiados recibirán un diploma acreditativo y podrán ver su trabajo en el Portal de Educación de la Junta www.educa.jcyl.es al tiempo que docentes de otros centros educativos de la Comunidad conocerán el proyecto y sus resultados de mejora.
Los docentes participantes trabajan en tres colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP), siete centros de Educación Secundaria, dos centros integrados de Formación Profesional (CIFP), un conservatorio, una Escuela de Arte y Superior de Diseño y la Escuela de Superior de Vidrio.