Aprender pensando
Jóvenes que piensan más que las máquinas
Tres alumnos de Agustinos acudirán el día 1 a la Olimpiada de Filosofía en Salamanca después de que seleccionaran sus ensayos en los que abordaban cómo afecta la tecnología a la dimensión humana del hombre.
Andrea Pol, María Paz Diez y Víctor González, con el dibujo de su profesor sobre el mito de la caverna de Platón. MARCIANO
A. Calvo | León
Sienten la filosofía, la respetan y, sobre todo, les gusta lo que les aporta, porque «al salir de clase siempre vas pensando, reflexionando y a veces te das cuenta de que lo que estudias lo puedes aplicar en casa». María de Paz Diez Laíz, Víctor González y Andrea Pol Hernández son tres alumnos de los Agustinos que el día 31 se irán a Salamanca para participar en la fase autonómica de la Olimpiada de Filosofía con una veintena de estudiantes de Castilla y León. «¿Pueden los robots ser considerados personas?» o «¿Conservamos o diluimos nuestra personalidad en las redes sociales?» fue alguno de los planteamientos sobre los que tenían que versar los ensayos que presentaron a la prueba. «¿Cómo van a ser los robots personas si cada vez las personas son más robots?», cuestionó María Paz sobre la primera de las preguntas. Las dos chicas fueron «muy críticas» con la tecnología en sus ensayos y sobre cómo el ser humano está dejando que les afecten, como ellas mismas reconocieron, y Víctor apostó por argumentar que las tecnologías «nos facilitan la comunicación», como una de sus ventajas, aunque por contra «nos mantienen alienados y crean adicción».
Los tres son verdaderos apasionados de la asignatura de Filosofía, que les imparte el profesor Benito García. «Ellos muestran mucho interés y piensan desde sí mismos. No es fácil encontrar a chicos así a estas edades y que comprendan cosas que la mayor parte de la población ni siquiera se ha planteado», concretó el profesor, que destacó entre las virtudes de sus tres pupilos la constancia y el trabajo, para añadir que en muchas ocasiones estos dos valores «pueden llegar a suplir a la inteligencia».
Los tres se presentarán al examen de Filosofía en la prueba de acceso a la universidad, que este curso con la implantación de la Lomce se denomina Ebau y que aún está por concretar. Andrea lamentó que con la nueva ley educativa, Filosofía haya perdido peso dentro del currículo académico. «Los exámenes de Filosofía son más prácticos, aquí no sirve memorizar hay que entender cómo piensan los autores y eso es complicado», añadieron los jóvenes. «Te ayuda a pensar y saber cómo pensamos en Occidente, las raíces de nuestro pensamiento», explicó Víctor, quien añadió: «Si a alguien le gusta sólo memorizar, la filosofía no es para él». Tomás de Aquino, Nietzsche y Aristóteles son sus filósofos favoritos y Andrea quiere estudiar Ciencias Políticas, Víctor, Derecho o Criminología y María Paz, Psicopedagogía. Todos coinciden en que el profesor influye mucho en la asignatura «porque tiene que saber explicar, hacer metáforas y escuchar a los alumnos, tiene que relacionar la materia con el día a día y hacerlo de forma amena», explicaron estos tres talentos filosóficos que ven en la olimpiada a la que acudirán en Salamanca una buena opción para hacer «cosas diferentes».
En la capital charra deberán hacer, en tan sólo una hora y media, otro ensayo sobre un tema que les propongan y el jurado seleccionará a tres jóvenes de Castilla y León para que acudan a la fase nacional. Ellos compiten en la modalidad de Ensayo en la que también participa el joven de la Escuela de Arte de León, Néstor Vega.