Creatividad e inventiva de premio
La Universidad de León y la Junta premian diez prototipos desarrollados en las aulas y que buscan dar soluciones innovadoras y accesibles
Presentación del informe TCUE.
Snacks sin gluten con masa madre y algas, sistema de reciclaje de botellas, solución eco-friendly para cosechar frutas, un sensor de humedad basado en radar backscatter, una pulsera para medir la radiación ultravioleta para prevenir el cáncer de piel o una propuesta para controlar la madurez de la uva mediante un sensor espectral e inteligencia artificial son algunos de los prototipos que se han alzado con los premios de prototipos de la Universidad de León en el marco del plan Transferencia del Conocimiento Universidad Empresarial de la Junta y la Consejería de Educación.
Una de las premiadas.
Han sido diez los premiados, aunque dos no han podido verse porque aún se encuentran en proceso de protección. Algunos de los proyectos ya están en el mercado y otros lo podrán hacer en breve para ofrecer soluciones más económicas o más sostenibles a las actuales u ofrecer una solución novedosa a un problema actual.
La rectora de la Universidad de León, Nuria González, ha destacado el esfuerzo de los investigadores por “transformar el conocimiento en soluciones prácticas y valiosas para la sociedad, de que el conocimiento trascienda del laboratorio”.
Uno de los premiados con su diploma.
La rectora ha incidido en la necesidad de laboratorio colaboración entre la universidad y la empresa, en la misma línea que la directora de Universidades e Investigación de la Consejería de Educación, Blanca Ares, quien ha puesto en valor el trabajo de la universidad porque “pone el conocimiento en la frontera y anima a los alumnos a ir un poco más allá para conseguir un resultado directo para la sociedad”.
“Estos premios demuestran la capacidad de inventar y la creatividad que hay en las aulas”, ha remarcado el vicerrector de Investigación, Santiago Gutiérrez, mientras que el director de la Fgulem ha añadido que se trata de “conseguir que el conocimiento se convierta en algo tangible”.